Historisches Denken und sprachliches Handeln

Viola Schrader

• Paperback | Duits | Geschichtskultur und historisches Lernen | nr. 20
• Für den Geschichtsunterricht ist der Zusammenhang historischen Denkens und sprachlichen Handelns zentral. Kenntnisse über das fachspezifische Sprachha... Lees meer

Guter Geschichtsunterricht aus Schülersicht

Isabelle Nientied

• Paperback | Duits | Geschichtskultur und historisches Lernen | nr. 21
• Gütekriterien für Geschichtsunterricht werden seit Jahrzehnten entwickelt und diskutiert. Die Perspektive der Schülerinnen und Schüler ist dabei jedoc... Lees meer

Historische Orientierung in der Vereinigungsgesellschaft

Moritz Heitmann

• Paperback | Duits | Geschichtskultur und historisches Lernen | nr. 24
• Die deutsch-deutsche Vereinigung stellte für Zeitgenoss:innen eine Zäsur dar. Über 1989/90 hinaus erlebten sie eine Zeit der Umbrüche und Neuausrichtu... Lees meer

DDR-Alltag im Museum

Regina Göschl

• Paperback | Duits | Geschichtskultur und historisches Lernen | nr. 19
• Die museale Darstellung des DDR-Alltags nach 1990 war und ist eines der kontroversesten Themen in der Debatte um die Aufarbeitung der DDR-Geschichte. ... Lees meer

Was können Abiturienten?

Bernd Schönemann, Holger Thünemann, Meik Zülsdorf-Kersting

• Paperback | Duits | Geschichtskultur und historisches Lernen | nr. 4
• Die Studie "Was können Abiturienten?" verfolgt zwei Ziele, ein empirisches und ein disziplinpolitisches. Empirisch geht es darum, durch die Analyse vo... Lees meer

Geschichtskulturelle Partizipation

• Paperback | Duits | Geschichtskultur und historisches Lernen | nr. 25
• Partizipation wird immer mehr zu einer wesentlichen Signatur aktueller Geschichtskultur. Debatten über Denkmäler und Straßennamen sind nur zwei öffent... Lees meer

Von der Grenzinformationsstelle zur Grenzgedenkstätte?

Jan Matthias Hoffrogge

• Paperback | Duits | Geschichtskultur und historisches Lernen | nr. 22
• Fortsetzung des Kalten Krieges mit denselben Mitteln: Auchim wiedervereinigten Deutschland, so eine verbreitete These,präsentieren Gedenkstätten an de... Lees meer

Sprachsensibler Geschichtsunterricht

• Paperback | Duits | Geschichtskultur und historisches Lernen | nr. 23
• Sprachsensibler Fachunterricht wird fächerübergreifend alsKönigsweg zum Umgang mit sprachlicher Heterogenitätdiskutiert. Allerdings ist das Konzept bi... Lees meer