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Gibt es eine literarische Rezeptionskompetenz? Mit Bezug auf Embodied Cognition und Jakobsons Semiotik wird ein Verstehensmodell entworfen, das Affekt...Lees meer
Es gehört zu den Charakteristika neuester Literatur, dass sie sich immer wieder auf literarische Vorbilder, formal-ästhetische Muster und das Archiv d...Lees meer
Mit diesem Sammelband wird die Diskussion über Intertextualität bzw. Intermedialität durch eine medienübergreifende Theorie, Geschichte und Didaktik i...Lees meer
Die Studie fasst die konstruktivistische Lern- und Lesetheorie verständlich zusammen und entwickelt Ideen für einen konstruktivistischen Literaturunte...Lees meer
Das Buch thematisiert Leseförderung mithilfe digitaler Medien am Beispiel des Online-Portals Antolin. Es handelt sich um eine qualitative Studie mit K...Lees meer
Die Beiträge kritisieren die dominierende Kompetenzorientierung und Funktionalisierung literarischen Lernens und stellen ein Plädoyer für einen litera...Lees meer
Thema des Buches sind Twitteratur, E-Mail-Romane, enhanced E-Books sowie facebook- und Wattpad-Literatur aus dem deutsch-, englisch- und italienischsp...Lees meer
Dieser Sammelband reflektiert Kompetenzen aus Sicht der Sprach- und Literaturdidaktik und setzt sich mit den aktuellen Bildungsstandards der KMK genau...Lees meer
Seit Erscheinen der Erfolgsromane Der Kameramörder (2001) und Die Arbeit der Nacht (2006) gehört Thomas Glavinic zu den wichtigen Stimmen der deutschs...Lees meer
Die Studie ist im Bereich der Lehrerforschung im spezifischen Teilbereich der germanistischen Literaturdidaktik zu verorten. Mittels sozialwissenschaf...Lees meer
Die empirische Erforschung des literarischen Sozialisationsprozesses bei Jugendlichen mit türkischem Migrationshintergrund stellt die Frage nach dem S...Lees meer
Die Orientierung an Regeln, Gesetzen, religiösen Normen erfolgt entwicklungsbedingt. Im Unterricht folgt die methodische Erschließung literarischer In...Lees meer
Intertextualität, die Bezugnahme eines (literarischen) Werkes auf ein anderes, stellt eine gängige Kommunikationspraxis dar, mittels derer sich Texte ...Lees meer
Die gesammelten Beiträge thematisieren Kafka aus der Sicht der Literaturdidaktik. Sie fragen nach zukunftsweisenden Lektüre- und Schreibeformen, die S...Lees meer
Die Studie befasst sich mit der Entwicklung von lesebezogenen Deutungsmustern. Rekonstruiert wird die Dynamik von Werthaltungen gegenüber Lesen, Liter...Lees meer
Die qualitative Studie zeigt die Genese und Stabilität von Vorstellungen zur Bedeutung und zur Werthaltigkeit von Literatur (Deutungsmustern) in der S...Lees meer
Die Autor: innen stellen empirische und theoretische Beiträge zu literar- und medienästhetischer Rezeptionsprozessen und ihren Gegenständen vor. Sie u...Lees meer
Der Band präsentiert derzeit bestehende Forschungsansätze zur Lehrer- und Unterrichtsforschung in der Literaturdidaktik. Themenbereiche sind: Vermittl...Lees meer
Der Band versammelt Studien, die sich mit der empirischen Forschung in der Literaturdidaktik auseinandersetzen: Neben Forschungsansätzen und -methoden...Lees meer
Der Sammelband untersucht den Heimat-Begriff aus philosophischer, linguistischer und literaturwissenschaftlicher Perspektive. Die aufgezeigte Bedeutun...Lees meer
Kinderlyrik bewegt sich zwischen den Polen Oralität und Literalität. Dieses Dasein im Dazwischen spiegelt sich auch in den kindlichen Umgangsweisen mi...Lees meer
Angeregt durch das gesellschaftspolitische Konstrukt der Inklusion versammelt der Band zwanzig Beiträge, die Grundlagen und Konzepte für eine inklusiv...Lees meer
Deutschdidaktik diskutiert, welche Rolle Migration für den Sprachunterricht spielt. Der Band präsentiert Untersuchungen zur Rolle von Lehrern mit Migr...Lees meer
Der vorliegende Band versammelt fachwissenschaftliche und -didaktische Beiträge, die der Frage nachgehen, welche inter- und transkulturellen Phänomene...Lees meer