Die Autor: innen stellen empirische und theoretische Beiträge zu literar- und medienästhetischer Rezeptionsprozessen und ihren Gegenständen vor.
Sie untersuchen Perspektiven, die unterschiedliche Medien auf Figuren und Räume eröffnen, und deren Wahrnehmung durch Schüler: innen. Sie analysieren dazu Aufgaben, Kommunikationsformen und Lehrwerke
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