Die Volkshochschule Im 21. Jahrhundert

• Paperback | Duits | Lernweltforschung | nr. 43
• Der Band fragt auf der Grundlage derzeitiger Lebensbedingungen danach, welche Aufgaben, Formen, Formate, Wege und Visionen die Volkshochschule heute b... Lees meer

Das Image der Volkshochschule in der Steiermark

• Paperback | Duits | Lernweltforschung | nr. 1
• Die Zahl der Menschen, die die Volkshochschule als unverzichtbare Orientierungshilfe für ihr lebensweltliches und praktisch-politisches Handeln nutzen... Lees meer

Lernwelt Mobbing

Melanie Burger

• Paperback | Duits | Lernweltforschung | nr. 35
• Dieses Buch beschäftigt sich mit der Frage, welche Auswirkungen Mobbing auf die Familie und die betroffenen Familienmitglieder hat. Das Forschungsinte... Lees meer

Forschungsgeleitete Lehre in Einem Massenstudium

• Paperback | Duits | Lernweltforschung | nr. 13
• Wie können es Lehrende und Studierende in sogenannten "Massenstudien" schaffen, die institutionellen und die eigenen Ansprüche an gute Lehre und gutes... Lees meer

Teaching Skills Assessments

• Paperback | Duits | Lernweltforschung | nr. 17
• In diesem Buch werden Anreiz- und Qualitätssicherungssysteme zur Entwicklung der Lehrkompetenz an Universitäten beschrieben. Anhand nationaler und int... Lees meer

Lernwelt Schulweg

Rudolf Egger, Sandra Hummel

• Paperback | Duits | Lernweltforschung | nr. 19
• Schulwege sind jene Bereiche des öffentlichen Raumes, in denen sich viele Kinder erstmalig ohne die Begleitung Erwachsener bewegen: Nicht mehr unter d... Lees meer

Shaping Tomorrow Today - Sdgs from Multiple Perspectives

• Paperback | Engels | Lernweltforschung | nr. 39
• The volume provides a unique view on multidimensional crises, their interplay, and possible resolutions for sustainable life patterns and therefore br... Lees meer

Sinnliche Bildung?

• Paperback | Duits | Lernweltforschung | nr. 4
• Die Welt ist kein fügsames Material menschlicher Aktivitäten. Der Einfluss der Welt auf den Menschen kann offen und transparent sein, überwiegend jedo... Lees meer

Denken in Übergängen

• Paperback | Duits | Lernweltforschung | nr. 15
• Die erkenntnisleitende Fragestellung besteht in der Einschätzung, dass sich pädagogische Professionalität in einer nachindustriell verfassten Gesellsc... Lees meer

Zeitdimensionen Des Biographischen

Heide Von Felden

• Paperback | Duits | Lernweltforschung | nr. 37
• Das Buch gibt Antworten auf die Frage, wie Menschen ihre Identität in Lebensgeschichten darstellen und welche Lern- und Bildungsprozesse damit biograp... Lees meer

Zwischen Familiengründung Und Sinnerfüllung

Anita Hopp

• Paperback | Duits | Lernweltforschung | nr. 44
• In Anbetracht der Gesellschaftsanalyse einer individualisierten Welt fordert eine sinnhafte Verortung des persönlichen Lebens den Einzelnen immer mehr... Lees meer

Bildungspartnerin Universität

• Paperback | Duits | Lernweltforschung | nr. 21
• Das Ziel dieser Publikation liegt in der Darstellung und Analyse des steigenden Trends der Akademisierung der Berufsbildung und den sich daraus ergebe... Lees meer

Qualität in Studium Und Lehre

• Paperback | Duits | Lernweltforschung | nr. 26
• So unterschiedlich tertiäre Bildungseinrichtungen ihre Schwerpunkte organisatorisch und fachspezifisch auch auslegen, so gleichartig sind ihre Ausgang... Lees meer

Lernwelt Universität

• Paperback | Duits | Lernweltforschung | nr. 9
• Welcher Zusammenhang besteht zwischen der Entwicklung von Kompetenz in der Hochschullehre und den Bedingungen, unter denen diese Kompetenzen umgesetzt... Lees meer

Diffuse Übergänge

Cathrin Wolff, Otto Bodi-Fernandez, Rudolf Egger

• Paperback | Duits | Lernweltforschung | nr. 24
• Der vorliegende Band beschäftigt sich mit jungen Menschen, die als höchsten Bildungsabschluss eine Lehre oder berufsbildende mittlere Schule (BMS) abs... Lees meer

Hochschuldidaktische Weiterbildung an Fachhochschulen

• Paperback | Duits | Lernweltforschung | nr. 12
• An österreichischen Fachhochschulen wird die hochschuldidaktische Weiterbildung der Lehrenden gezielt gefördert. Allen Lehrende soll eine fundierte ho... Lees meer

Gedanken Über Das Lehren

Lisa David

• Paperback | Duits | Lernweltforschung | nr. 27
• Im Zentrum dieses Buches steht die Frage, wie Lehrende in der Erwachsenenbildung ihr didaktisches Tun reflektieren und welche Faktoren dabei hinderlic... Lees meer

Grundversorgung Bildung

Rudolf Egger, Karina Fernandez

• Paperback | Duits | Lernweltforschung | nr. 11
• Demographische Veränderungen und geographische Wanderungsbewegungen führen zu zahlreichen sozialen und lebensweltlichen Spannungen zwischen städtische... Lees meer

Selbstoptimierung Und Ambivalenz

• Paperback | Duits | Lernweltforschung | nr. 31
• Der Band stellt theoretische Perspektiven auf das Thema Selbstoptimierung sowie empirische Beispiele für ambivalente Rezeptionen von Appellen der Selb... Lees meer

Hochschulweiterbildung ALS Biografische Transition

Claudia Lobe

• Paperback | Duits | Lernweltforschung | nr. 20
• Aus einer biografischen Perspektive stellt sich ein berufsbegleitendes Studium als Lebensereignis dar, dessen Bedeutung nur vor dem Hintergrund des bi... Lees meer

Biographisches Lernen Und Professionalitätsentwicklung

Bettina Ostermann-Vogt

• Paperback | Duits | Lernweltforschung | nr. 10
• Welches Verhältnis besteht zwischen biographischen Lern- und Bildungsprozessen und pädagogischer Professionalität im Spannungsfeld der beruflichen Wei... Lees meer

Lern- Und Bildungsprozesse Beim Übergang in Die Elternschaft

Marina Gebbers

• Paperback | Duits | Lernweltforschung | nr. 45
• Dieses Buch beschäftigt sich mit der Frage, wie die Einzelnen den Übergang in die Elternschaft durchlaufen. Insbesondere beim ersten Kind birgt der Üb... Lees meer

Figurationen Biografischer Lernprozesse

Regina Mikula, Reinhard Lechner

• Paperback | Duits | Lernweltforschung | nr. 14
• In dieser empirischen Studie liegt mit dem adaptierten Figurationsbegriff eine neue Analysekategorie für die erziehungswissenschaftliche Biografiefors... Lees meer

Biographie - Religiosität - Bildung

Anja Lorenz

• Paperback | Duits | Lernweltforschung | nr. 22
• Diese biographieanalytische Studie thematisiert die Auseinandersetzung mit der Bedeutung von Religiosität und religiösen Lern- und Bildungsprozessen v... Lees meer