Schüler schreiben Geschichte

Josef Memminger

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• Kreative Schreibformen können im Fach Geschichte zur Wiederholung und Vertiefung von Inhalten dienen, für Multiperspektivität von Geschichte sensibili... Lees meer

Computerspiele – Medienbildung – historisches Lernen

Daniel Giere

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• Die Verarbeitung von Geschichte in digitalen Spielen ist kein Randphänomen. Computerspiele sind integraler Bestandteil unserer Kultur. Die Handlungen ... Lees meer

Guter Geschichtsunterricht

Peter Gautschi

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• Die Studie "Guter Geschichtsunterricht – Grundlagen, Erkenntnisse, Hinweise" liefert einen Beitrag zu einer nutzerorientierten geschichtsdidaktischen ... Lees meer

Geschichtsdenken

Hans-Jürgen Pandel

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• Dieser Band umreißt eine Methodik des Geschichtsunterrichts, die sich an den Denkweisen der Geschichtswissenschaft orientiert und bei Schülerinnen und... Lees meer

Historisches Lernen als Rassismuskritk

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• Historisches Lernen als Rassismuskritik geht von der Prämisse aus, dass vergangene Wirklichkeiten ebenso wie unsere Gegenwart von der Ausgrenzungskate... Lees meer

Geschichtsdidaktik

Hans-Jürgen Pandel

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• Wie auch für andere Wissenschaftsdisziplinen, ist es auch für die Geschichtsdidaktik ein Gewinn, wenn von Zeit zu Zeit die vielen Einzelforschungen un... Lees meer

Geschichte und ihre Didaktik. Ein weites Feld

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• Seit ihrer Konstituierungsphase Anfang der siebziger Jahre hat Gerhard Schneider die "moderne" Geschichtsdidaktik entscheidend begleitet, geprägt und ... Lees meer

Handbuch Geschichtskultur im Unterricht

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• Dieses Handbuch bietet aus geschichtsdidaktischer Perspektive einen Überblick über den Bereich der Geschichtskultur. Es liefert eine Bestandsaufnahme ... Lees meer

Der historische Nahraum

Ivonne Driesner

• Boek | Duits | Forum Historisches Lernen | Wochenschau Geschichte
• In der Geschichtsdidaktik stellen sich angesichts zunehmender Mobilitäts- und Globalisierungsprozesse drängende Fragen nach dem Wert des Nahraums für ... Lees meer

Wörterbuch Geschichtsdidaktik

Ulrich Mayer, Hans-Jürgen Pandel, Gerhard Schneider, Bernd Schönemann

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• Die Geschichtsdidaktik hat als Wissenschaftsdisziplin eine eigene Fachterminologie entwickelt. In diesem Wörterbuch werden die Fachbegriffe präzisiert... Lees meer

Auf dem Weg zu einer transnationalen Erinnerungskultur?

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• Zum 100. Jahrestag seines Ausbruchs war 2014 in fast ganz Europa eine Welle der medialen Erinnerung an den Ersten Weltkrieg zu beobachten. Sind damit ... Lees meer

Antike im Unterricht

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• Der Antike wird von vielen Lehrern und Bildungsplanern die geringste Relevanz für die Bildungs- und Kompetenzziele historischen Lernens in der Schule ... Lees meer

Handbuch Medien im Geschichtsunterricht

• Paperback | Duits | Forum Historisches Lernen | Wochenschau Geschichte
• Das Handbuch Medien im Geschichtsunterricht konkretisiert theoriebewusst und praxisrelevant Prinzipien, die die geschichtsdidaktische Diskussion herau... Lees meer

Historisches Lernen im Internet

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• Das Internet ist ein fest etablierter und rasant wachsender Raum historischen Lernens. Der Umgang mit digitalen Medien findet dabei allerdings weitgeh... Lees meer

Schüler erzählen Geschichte

Michele Barricelli

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• In dieser Studie liefert der Autor zunächst einen Überblick über die theoretischen, forschungspragmatischen und praxisrelevanten Bezüge der "Schülerer... Lees meer

Geschichtskultur

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• In diesem Band sind Beiträge vereint, die sich mit den Manifestationen der Geschichtskultur auseinandersetzen und diese an konkreten Beispielen ausleu... Lees meer

Why History Education?

• Paperback | Engels | Forum Historisches Lernen
• Sinn und Zweck der Geschichte werden immer wieder neu hinterfragt, weil sich Gesellschaften ständig neu verorten. Davon ist der Geschichtsunterricht d... Lees meer

Geschichtsbewusstsein in der Gesellschaft

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• Bernd Schönemann hat die geschichtsdidaktische Forschung zur Bildungsgeschichte, zum Geschichtsunterricht und zur Geschichtskultur in den letzten Jahr... Lees meer

Geschichtstheorie

Hans-Jürgen Pandel

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• Ein moderner Geschichtsunterricht, der die Schülerinnen und Schüler dazu befähigt, sich mit und über Geschichte zu verständigen, kommt nicht ohne Gesc... Lees meer

Der historische Nahraum

Ivonne Driesner

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• In der Geschichtsdidaktik stellen sich angesichts zunehmender Mobilitäts- und Globalisierungsprozesse drängende Fragen nach dem Wert des Nahraums für ... Lees meer

Aufarbeitung und Demokratie

Michele Barricelli

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• Die Aufarbeitung des Nationalsozialismus ist auch heute noch ein Grundpfeiler der bundesrepublikanischen Demokratie und stellt zugleich komplexe Anfor... Lees meer

Der Beutelsbacher Konsens geschichtsdidaktisch

• Paperback | Duits | Forum Historisches Lernen
• Überwältigungsverbot, Kontroversitätsgebot und die Befähigung der Lernenden zum politischen Urteilen und Handeln: Seit über 40 Jahren gelten die Prinz... Lees meer

Lebendiges Geschichtslernen

Bodo von Borries

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• Bodo von Borries ist vor allem durch seine zahlreichen und großen Arbeiten zur empirischen Erforschung des Geschichtsbewusstseins bekannt geworden. Er... Lees meer

Geschichtsunterricht nach PISA

Hans-Jürgen Pandel

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• Nach dem Erscheinen der PISA-Studie ist der Geschichtsunterricht im Umbruch. Der Einschnitt wird vermutlich schärfer sein als in den 1970er-Jahren. Da... Lees meer