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L’approche développée par l’auteur est centrée sur la motivation conduisant un patient à consulter. Edmond Gilliéron a construit un modèle où l’on env...Lees meer
La prise en considération par l’école des différents types d’“éducation à” (la santé, l’environnement, la citoyenneté, etc.) n’est pas vraiment nouvel...Lees meer
L’originalité de cet ouvrage est qu’il n’adopte pas une vision unique de ce que sont les démarches d’investigation scientifique ou de conception techn...Lees meer
Ce deuxième tome met l’accent, dans une première partie, sur les résultats de recherches exploratoires menées dans quelques entités territoriales (Fra...Lees meer
Pour préparer les jeunes à ne pas prendre pour acquis tout ce qu’on leur raconte, pour qu’ils soient en mesure de prendre leurs distances par rapport ...Lees meer
L’approche développée par l’auteur est centrée sur la motivation conduisant un patient à consulter. Edmond Gilliéron a construit un modèle où l’on env...Lees meer
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Ce deuxième tome met l’accent, dans une première partie, sur les résultats de recherches exploratoires menées dans quelques entités territoriales (Fra...Lees meer
Plusieurs acteurs sociaux considèrent qu’il est nécessaire de se tourner vers l’école pour préparer les jeunes à faire face à ce phénomène en favorisa...Lees meer
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La prise en considération par l’école des différents types d’“éducation à” (la santé, l’environnement, la citoyenneté, etc.) n’est pas vraiment nouvel...Lees meer
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