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Wie messe ich mündliche Mitarbeit?

(1. bis 4. Klasse)

Annette Holl
Duits
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Omschrijving

Im Unterschied zu schriftlichen Leistungen lassen sich die mündlichen Leistungen der Schülerinnen und Schüler nicht leicht feststellen. Wie misst man mündliche Leistungen konkret? Misst man im Frontalunterricht anders als in Gruppenphasen? Wie beobachte ich die Mitarbeit richtig und auf welche Weise kann ich dies dokumentieren? Zu diesen und anderen Fragen bietet unser Mini-Ratgeber wertvolle Tipps.

Worauf begründet sich die mündliche Note einer Schülerin oder eines Schülers? Das ist gar nicht so leicht zu beantworten. Der vorliegende Mini-Ratgeber will Ihnen einige wichtige Kriterien zur Bewertung von Mitarbeit und mündlicher Beteiligung an die Hand geben. Sie erfahren, wie Sie im Unterricht gezielt die Schüleraktivitäten beobachten und diese dokumentieren können. Eine nach Unterrichtsformen gegliederte Übersicht dient Ihnen als nützliches Werkzeug bei der mündlichen Notenfindung. Darüber hinaus bekommen Sie praktische Tipps, wie Sie stille und schüchterne Kinder aktivieren. Zur Selbsteinschätzung der eigenen mündlichen Beteiligung erhalten die Schülerinnen und Schüler einen Kriterienbogen. Eine Kopiervorlage mit Tipps zum Verbessern der mündlichen Beteiligung rundet den Ratgeber ab.

Das beinhaltet das Material

Hier finden Sie wichtige Infos zu folgenden Themen:

Mitarbeit und mündliche Leistungen beobachten

stille Schülerinnen und Schüler aktivieren

Tipps zum Verbessern der mündlichen Beteiligung

nach Unterrichtsformen gegliederte Übersicht zur Notenfindung

Kriterienkatalog für die Lernenden zu mündlichen Leistungen

Specificaties

Betrokkenen

Auteur(s):
Uitgeverij:

Inhoud

Aantal bladzijden:
16
Taal:
Duits

Eigenschappen

Productcode (EAN):
9783746806013
Verschijningsdatum:
13/01/2020
Afmetingen:
223 mm x 291 mm
Gewicht:
84 g
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