Bedankt voor het vertrouwen het afgelopen jaar! Om jou te bedanken bieden we GRATIS verzending aan op alles gedurende de hele maand januari.

Afhalen na 1 uur in een winkel met voorraad
Gratis thuislevering in België
Ruim aanbod met 7 miljoen producten

Bedankt voor het vertrouwen het afgelopen jaar! Om jou te bedanken bieden we GRATIS verzending aan op alles gedurende de hele maand januari.

Afhalen na 1 uur in een winkel met voorraad
Gratis thuislevering in België
Ruim aanbod met 7 miljoen producten

Winkels

Verlanglijstje

Winkels

Verlanglijstje

Zoeken

Volg ons op

Wist je dat er in Vlaanderen voor iedereen een Standaard Boekhandel is binnen een straal van 7 km?

Zoek een winkel

€ 77,95

+ 155 punten

Levertermijn 1 à 4 weken

Eenvoudig bestellen

Veilig betalen

In januari gratis thuislevering in België (via bpost)

Gratis levering in je Standaard Boekhandel

Omschrijving

The book provides a historical perspective on the Palestinian history curriculum and analyses to what extent history curriculum, during various colonial and postcolonial periods in Palestine, starting from 1861 Ottoman rule till 1999, has acted as a vehicle for promoting Palestinian national values for both Palestinian Arab students in Israel/ 1948 Palestine and the 1967Palestinian Arabs in the West Bank. It examines the critical issue of peaceful coexistence as reflected in history curriculum. The book draws on insights from postcolonialism.It calls for a serious history curricular reforms as a prelude for ethnic acceptance of the 'Other', and peaceful-coexistence, where efforts of Arab- Israeli critical ethnic and cultural studies in the field of academic history pave the way for creating a non assimilative and non distorted academic history. Primary textual sources and policy documents will be examined to develop the socio- political and cultural context of the argument presented in the book.