Wil je zeker zijn dat je cadeautjes op tijd onder de kerstboom liggen? Onze winkels ontvangen jou met open armen. Nu met extra openingsuren op zondag!

Afhalen na 1 uur in een winkel met voorraad
Gratis thuislevering in België vanaf € 30
Ruim aanbod met 7 miljoen producten

Wil je zeker zijn dat je cadeautjes op tijd onder de kerstboom liggen? Onze winkels ontvangen jou met open armen. Nu met extra openingsuren op zondag!

Afhalen na 1 uur in een winkel met voorraad
Gratis thuislevering in België vanaf € 30
Ruim aanbod met 7 miljoen producten

Winkels

Verlanglijstje

Winkels

Verlanglijstje

Zoeken

Volg ons op

Wist je dat er in Vlaanderen voor iedereen een Standaard Boekhandel is binnen een straal van 7 km?

Zoek een winkel

€ 160,95

+ 321 punten

Uitvoering

Levering 2 à 3 weken

Eenvoudig bestellen

Veilig betalen

Gratis thuislevering vanaf € 30 (via bpost)

Gratis levering in je Standaard Boekhandel

Omschrijving

A volume in Science & Engineering Education Sources Series Editor Calvin S. Kalman, Concordia University This book meets a demand in the science education community for a comprehensive and introductory measurement book in science education. It describes measurement instruments reported in refereed science education research journals, and introduces the Rasch modeling approach to developing measurement instruments in common science assessment domains, i.e. conceptual understanding, affective variables, science inquiry, learning progression, and learning environments. This book can help readers develop a sound understanding of measurement theories and approaches, particularly Rasch modeling, to using and developing measurement instruments for science education research. This book is for anyone who is interested in knowing what measurement instruments are available and how to develop measurement instruments for science education research. For example, this book can be a textbook for a graduate course in science education research methods; it helps graduate students develop competence in using and developing standardized measurement instruments for science education research. For use as a textbook there are summaries and exercises at the end of each chapter. Science education researchers, both beginning and experienced, may use this book as a reference for locating available and developing new measurement instruments when conducting a research study.