Standaard Boekhandel gebruikt cookies en gelijkaardige technologieën om de website goed te laten werken en je een betere surfervaring te bezorgen.
Hieronder kan je kiezen welke cookies je wilt inschakelen:
Standaard Boekhandel gebruikt cookies en gelijkaardige technologieën om de website goed te laten werken en je een betere surfervaring te bezorgen.
We gebruiken cookies om:
De website vlot te laten werken, de beveiliging te verbeteren en fraude te voorkomen
Inzicht te krijgen in het gebruik van de website, om zo de inhoud en functionaliteiten ervan te verbeteren
Je op externe platformen de meest relevante advertenties te kunnen tonen
Je cookievoorkeuren
Standaard Boekhandel gebruikt cookies en gelijkaardige technologieën om de website goed te laten werken en je een betere surfervaring te bezorgen.
Hieronder kan je kiezen welke cookies je wilt inschakelen:
Technische en functionele cookies
Deze cookies zijn essentieel om de website goed te laten functioneren, en laten je toe om bijvoorbeeld in te loggen. Je kan deze cookies niet uitschakelen.
Analytische cookies
Deze cookies verzamelen anonieme informatie over het gebruik van onze website. Op die manier kunnen we de website beter afstemmen op de behoeften van de gebruikers.
Marketingcookies
Deze cookies delen je gedrag op onze website met externe partijen, zodat je op externe platformen relevantere advertenties van Standaard Boekhandel te zien krijgt.
Je kan maximaal 250 producten tegelijk aan je winkelmandje toevoegen. Verwijdere enkele producten uit je winkelmandje, of splits je bestelling op in meerdere bestellingen.
This book intends to be helpful to people-students and oth- ers-who are beginning to think about how to change the world via that activity we call development planning. The issues of What is Progress? and How do we get it? are world-wide, although they appear in different form in societies like our own from the way they do in the Third World countries with their explicit development planning. These are two very big questions and have no easy or final answers. However, we can think about them in more rather than less effective ways. Thinking about them can be both a way of beginning to take action on issues of growth and change, and a way of understanding our own situation. vii viii I PREFACE This book argues that thinking about development plan- ning has gotten into trouble by dividing economy from so- ciety, and misconstruing moral-social-political issues as tech- nical ones. Development planning has centered on economic planning, treating social issues as obstacles to growth, or as problems arising out of economic change. The book takes up a number of specific topics which enter into development planning-topics such as the organization of work, educa- tional planning, family policy-to show how in reality the social and the economic, the moral and the technical, are one, and how thinking about policy in each area should therefore take an integrated perspective.