Bedankt voor het vertrouwen het afgelopen jaar! Om jou te bedanken bieden we GRATIS verzending aan op alles gedurende de hele maand januari.

Afhalen na 1 uur in een winkel met voorraad
Gratis thuislevering in België
Ruim aanbod met 7 miljoen producten

Bedankt voor het vertrouwen het afgelopen jaar! Om jou te bedanken bieden we GRATIS verzending aan op alles gedurende de hele maand januari.

Afhalen na 1 uur in een winkel met voorraad
Gratis thuislevering in België
Ruim aanbod met 7 miljoen producten

Winkels

Verlanglijstje

Winkels

Verlanglijstje

Zoeken

Volg ons op

Wist je dat er in Vlaanderen voor iedereen een Standaard Boekhandel is binnen een straal van 7 km?

Zoek een winkel

€ 104,95

+ 209 punten

Uitvoering

Verwachte leverdatum onbekend

Eenvoudig bestellen

Veilig betalen

In januari gratis thuislevering in België (via bpost)

Gratis levering in je Standaard Boekhandel

Omschrijving

The Uses of Writing in Psychotherapy explores the various ways in which writing can be used to increase the effectiveness, efficiency, and accountability of psychotherapy. Although writing has been used by therapists in many ways over the years, and the benefits of writing are mentioned in the professional and popular literature, this is the first volume in over 20 years that compares the curative powers of writing across theoretical approaches and with various populations.

Therapists and scholars from various specialties discuss their views on writing in psychotherapy. The term "writing" covers a wide range of activities, including expressive writing, checklists and charts, letters, and art work, as well as writings by therapists and clients, in session and between sessions. There are informative chapters on using writing with special populations--the deaf, refugee families, the elderly, and incest victims. Aimed at practicing social workers and other psychotherapists seeking new ideas for increasing the effectiveness of their practices, this interesting volume is also helpful for therapists in training, and as an adjunct text for graduate courses in social work, counseling, and therapy.