Standaard Boekhandel gebruikt cookies en gelijkaardige technologieën om de website goed te laten werken en je een betere surfervaring te bezorgen.
Hieronder kan je kiezen welke cookies je wilt inschakelen:
Standaard Boekhandel gebruikt cookies en gelijkaardige technologieën om de website goed te laten werken en je een betere surfervaring te bezorgen.
We gebruiken cookies om:
De website vlot te laten werken, de beveiliging te verbeteren en fraude te voorkomen
Inzicht te krijgen in het gebruik van de website, om zo de inhoud en functionaliteiten ervan te verbeteren
Je op externe platformen de meest relevante advertenties te kunnen tonen
Je cookievoorkeuren
Standaard Boekhandel gebruikt cookies en gelijkaardige technologieën om de website goed te laten werken en je een betere surfervaring te bezorgen.
Hieronder kan je kiezen welke cookies je wilt inschakelen:
Technische en functionele cookies
Deze cookies zijn essentieel om de website goed te laten functioneren, en laten je toe om bijvoorbeeld in te loggen. Je kan deze cookies niet uitschakelen.
Analytische cookies
Deze cookies verzamelen anonieme informatie over het gebruik van onze website. Op die manier kunnen we de website beter afstemmen op de behoeften van de gebruikers.
Marketingcookies
Deze cookies delen je gedrag op onze website met externe partijen, zodat je op externe platformen relevantere advertenties van Standaard Boekhandel te zien krijgt.
Je kan maximaal 250 producten tegelijk aan je winkelmandje toevoegen. Verwijdere enkele producten uit je winkelmandje, of splits je bestelling op in meerdere bestellingen.
This book formulates a human right to research in Africa based on an in-depth examination of the available international and regional human rights instruments as well as those relevant to the national contexts of African countries. The imbalances in the African copyright ecosystem regarding access to information for research and education became painfully apparent during the COVID-19 pandemic. African libraries and knowledge curators found themselves ill-equipped to perform their role of enabling access to information. As teaching, learning and research are increasingly done on digital platforms, learners and researchers continue to grapple with the challenges of accessing materials owing largely to the protection of these resources under copyright law. Access to information, which is needed in order to exercise the right to science and culture, faces a significant challenge posed by the exercising of exclusive rights by copyright owners without a legal mechanism that properly balances copyright from a human rights perspective. To achieve such a balance, there is an urgent need to revise the African copyright system from the perspective of human rights law. Can it be done by establishing a human right to research? In view of the existing broad freedom of expression, and the right to science and culture, education, and property in global, national and regional human rights regimes, is a specific right to research in Africa necessary and justifiable? If so, what should its minimum core components be? Are there international and national regimes already in place that could support the formulation of a human right to research in Africa? This book offers a valuable resource for law- and policymakers in the fields of copyright and human rights, judges, lawyers, public interest groups, researchers and students, librarians and authors, as well as the general public.