Standaard Boekhandel gebruikt cookies en gelijkaardige technologieën om de website goed te laten werken en je een betere surfervaring te bezorgen.
Hieronder kan je kiezen welke cookies je wilt inschakelen:
Technische en functionele cookies
Deze cookies zijn essentieel om de website goed te laten functioneren, en laten je toe om bijvoorbeeld in te loggen. Je kan deze cookies niet uitschakelen.
Analytische cookies
Deze cookies verzamelen anonieme informatie over het gebruik van onze website. Op die manier kunnen we de website beter afstemmen op de behoeften van de gebruikers.
Marketingcookies
Deze cookies delen je gedrag op onze website met externe partijen, zodat je op externe platformen relevantere advertenties van Standaard Boekhandel te zien krijgt.
Je kan maximaal 250 producten tegelijk aan je winkelmandje toevoegen. Verwijdere enkele producten uit je winkelmandje, of splits je bestelling op in meerdere bestellingen.
This book considers how the practical and public policy relevance of research might be increased, and academics and practitioners can better engage to define research agendas and deliver findings relevant to accounting and accountability in the public services. To do so, an international comparative analysis of the research-practice gap in public sector accounting has been undertaken. This involved academic perspectives from over twenty countries, and practitioner perspectives from leading international professional accounting bodies actively involved in the public services arena. It was found that research is valued for informing practice, but engaging at a high level of policy engagement has been primarily by a small group of experienced researchers. For other researchers the impact accomplished may not always be valued highly in the academic community relative to other, more scholarly, activities. The book therefore looks at how engagement and impact between academics and practitioners can be increased.