Bedankt voor het vertrouwen het afgelopen jaar! Om jou te bedanken bieden we GRATIS verzending aan op alles gedurende de hele maand januari.

Afhalen na 1 uur in een winkel met voorraad
Gratis thuislevering in België
Ruim aanbod met 7 miljoen producten

Bedankt voor het vertrouwen het afgelopen jaar! Om jou te bedanken bieden we GRATIS verzending aan op alles gedurende de hele maand januari.

Afhalen na 1 uur in een winkel met voorraad
Gratis thuislevering in België
Ruim aanbod met 7 miljoen producten

Winkels

Verlanglijstje

Winkels

Verlanglijstje

Zoeken

Volg ons op

Wist je dat er in Vlaanderen voor iedereen een Standaard Boekhandel is binnen een straal van 7 km?

Zoek een winkel

€ 283,95

+ 567 punten

Levering 2 à 3 weken

Eenvoudig bestellen

Veilig betalen

In januari gratis thuislevering in België (via bpost)

Gratis levering in je Standaard Boekhandel

Omschrijving

The increasing significance of the OECD in the development of national education policies has received much attention in recent years. Although it is recognised that certain international agencies such as the OECD as key "globalizing agencies", have acquired the capacity to "persuade" nation states towards certain policy priorities, little attention has been paid to making clear how these processes of persuasion may work. This volume investigates such processes, drawing on a study of the relationship between the OECD and educational policy directions in Australia. It investigates the link between three elements of education policy, the nation state, the OECD and globalization. These links are explored through case studies in higher education and vocational education and training policy developments, drawing on the Australian experience. The book also generates questions about educational purposes and decision making in the contemporary contexts which have wider applicability.