Bedankt voor het vertrouwen het afgelopen jaar! Om jou te bedanken bieden we GRATIS verzending (in België) aan op alles gedurende de hele maand januari.

Afhalen na 1 uur in een winkel met voorraad
Gratis thuislevering in België
Ruim aanbod met 7 miljoen producten

Bedankt voor het vertrouwen het afgelopen jaar! Om jou te bedanken bieden we GRATIS verzending (in België) aan op alles gedurende de hele maand januari.

Afhalen na 1 uur in een winkel met voorraad
Gratis thuislevering in België
Ruim aanbod met 7 miljoen producten

Winkels

Verlanglijstje

Winkels

Verlanglijstje

Zoeken

Volg ons op

Wist je dat er in Vlaanderen voor iedereen een Standaard Boekhandel is binnen een straal van 7 km?

Zoek een winkel

€ 78,45

+ 156 punten

Verwachte leverdatum onbekend

Eenvoudig bestellen

Veilig betalen

In januari gratis thuislevering in België (via bpost)

Gratis levering in je Standaard Boekhandel

Omschrijving

Information skills instruction is a fundamental and vital part of K-12 education in the 21st century. The Handy 5, a proven effective model for planning, teaching, and assessing information skills instruction, was written to help library media specialists and teachers to collaborate more effectively in the teaching of information skills. This second edition offers a clear explanation of the model and provides numerous examples of units that have been used successfully and are adaptable for use in your school. This five-step model provides a framework for planning learning activities to accommodate frequent and systematic evaluation for the benefit of all students' success. The 2nd edition of The Handy 5 has added specific content relating to use in the primary grades. Strategies, and master copies, for applying The Handy 5 in the classroom include a flip chart, bookmarks, and handbooks as well as many other suggestions. Content standards and teaching strategies are aligned with the 5 steps of the model. There is a new lesson plan section by content area and grade level for PreK-12 grades, and a CD with master copies of the various handbooks, bookmarks, posters, and other documents useful in the library and classroom has been included. Divided into three parts, part 1 explains exactly what the Handy 5 is; part 2 outlines the theoretical background and presents the research that validated the model; and part 3 provides useful examples of the model's implementation.