Onze Vivlio e-readers ondervinden momenteel synchronisatieproblemen. We doen er alles aan om dit zo snel mogelijk op te lossen. Onze excuses voor het ongemak!
  • Afhalen na 1 uur in een winkel met voorraad
  • Gratis thuislevering in België vanaf € 30
  • Ruim aanbod met 7 miljoen producten
Onze Vivlio e-readers ondervinden momenteel synchronisatieproblemen. We doen er alles aan om dit zo snel mogelijk op te lossen. Onze excuses voor het ongemak!
  • Afhalen na 1 uur in een winkel met voorraad
  • Gratis thuislevering in België vanaf € 30
  • Ruim aanbod met 7 miljoen producten

Lezen

Leren

Geven

Beleven

Jonge gezinnen

Alle producten

E-books

Boekenbon

Promoties

Volg ons op

Wist je dat er in Vlaanderen voor iedereen een Standaard Boekhandel is binnen een straal van 7 km?

Zoek een winkel

  2. Boeken
  3. Non-fictie
  4. Onderwijs & Pedagogie
  5. Onderwijs & Scholen
  6. The Development of Arithmetic Concepts and Skills

The Development of Arithmetic Concepts and Skills

Constructive Adaptive Expertise

Hardcover | Engels | Studies in Mathematical Thinking and Learning
€ 195,95
+ 391 punten
Levering 1 à 2 weken
Eenvoudig bestellen
Veilig betalen
Gratis thuislevering vanaf € 30 (via bpost)
Gratis levering in je Standaard Boekhandel

Omschrijving

This volume focuses on two related questions that are central to both the psychology of mathematical thinking and learning and to the improvement of mathematics education:
What is the nature of arithmetic expertise?
How can instruction best promote it?

Contributors from a variety of specialities, including cognitive, developmental, educational, and neurological psychology; mathematics education; and special education offer theoretical perspectives and much needed empirical evidence about these issues.

As reported in this volume, both theory and research indicate that the nature of arithmetic expertise and how to best promote it are far more complex than conventional wisdom and many scholars, past and present, have suggested. The results of psychological, educational, and clinical studies using a wide range of arithmetic tasks and populations (including "normally" and atypically developing children, non-injured and brain-injured adults, and savants) all point to the same conclusion: The heart of arithmetic fluency, in general, and the flexible and creative use of strategies, in particular, is what is termed "adaptive expertise" (meaningful or conceptually based knowledge). The construction of adaptive expertise in mathematics is, for the first time, examined across various arithmetic topics and age groups.

This book will be an invaluable resource for researchers and graduate students interested in mathematical cognition and learning (including mathematics educators, developmental and educational psychologists, and neuropsychologists), educators (including teachers, curriculum supervisors, and school administrators), and others interested in improving arithmetic instruction (including officials in national and local education departments, the media, and parents).

Specificaties

Betrokkenen

Uitgeverij:
Routledge

Inhoud

Aantal bladzijden:
516
Taal:
Engels
Reeks:
Studies in Mathematical Thinking and Learning

Eigenschappen

Productcode (EAN):
9780805831559
Verschijningsdatum:
1/01/2003
Uitvoering:
Hardcover
Formaat:
Genaaid
Afmetingen:
160 mm x 243 mm
Gewicht:
875 g
Standaard Boekhandel

Alleen bij Standaard Boekhandel

+ 391 punten op je klantenkaart van Standaard Boekhandel
E-BOOK ACTIE

Tot meer dan 50% korting

op een selectie e-books
Pak nu je korting
E-BOOK ACTIE
E-book kortingen
Standaard Boekhandel

Beoordelingen

We publiceren alleen reviews die voldoen aan de voorwaarden voor reviews. Bekijk onze voorwaarden voor reviews.

Uitgelichte categorieën

Geschiedenis

Strips, Comics & Graphic Novels

Mens & Maatschappij

Kookboeken

Hobby

Science fiction & Fantasy

Psychologie

Wetenschap

Kunst & Cultuur

Onderwijs & Pedagogie

Sport

Economie & Management

Zelfzorg, Gezin & Gezondheid

Reizen

Taal

Religie & Spiritualiteit