Bedankt voor het vertrouwen het afgelopen jaar! Om jou te bedanken bieden we GRATIS verzending aan op alles gedurende de hele maand januari.

Afhalen na 1 uur in een winkel met voorraad
Gratis thuislevering in België
Ruim aanbod met 7 miljoen producten

Bedankt voor het vertrouwen het afgelopen jaar! Om jou te bedanken bieden we GRATIS verzending aan op alles gedurende de hele maand januari.

Afhalen na 1 uur in een winkel met voorraad
Gratis thuislevering in België
Ruim aanbod met 7 miljoen producten

Winkels

Verlanglijstje

Winkels

Verlanglijstje

Zoeken

Volg ons op

Wist je dat er in Vlaanderen voor iedereen een Standaard Boekhandel is binnen een straal van 7 km?

Zoek een winkel

€ 59,45

+ 118 punten

Levering 2 à 3 weken

Eenvoudig bestellen

Veilig betalen

In januari gratis thuislevering in België (via bpost)

Gratis levering in je Standaard Boekhandel

Omschrijving

Following Congress's approval of the creation of Shenandoah National Park in 1926, displaced Virginia mountain families wrote to U.S. government officials requesting various services, property, and harvested crops. The collection of 300 handwritten letters that resulted from this relocation reveals a complex dynamic between the people and the government and captures a moment in American history when the social, historical, and political climate was ripe for such uprooting. In The Anguish of Displacement: The Politics of Literacy in the Letters of Mountain Families in Shenandoah National Park, Katrina M. Powell explores the function of literacy as social and symbolic action and shows how these letters exposed multifaceted issues surrounding literacy, its use and disuse, and its power in documenting individual stories within the broader, overarching narratives about the Virginia landscape and the mountaineer.

Through rhetorical and socioliterary analysis, Powell examines what individual literate acts say about public educational practices, placing competing discourses about the region's history alongside contemporary literacy theory. Through this approach, she both uncovers the complexities of gender, material condition, and education in determining and resisting social position and contributes to evolving theories of literacy and identity, arguing for their inextricable link.