Wil je zeker zijn dat je cadeautjes op tijd onder de kerstboom liggen? Onze winkels ontvangen jou met open armen. Nu met extra openingsuren op zondag!

Afhalen na 1 uur in een winkel met voorraad
Gratis thuislevering in België vanaf € 30
Ruim aanbod met 7 miljoen producten

Wil je zeker zijn dat je cadeautjes op tijd onder de kerstboom liggen? Onze winkels ontvangen jou met open armen. Nu met extra openingsuren op zondag!

Afhalen na 1 uur in een winkel met voorraad
Gratis thuislevering in België vanaf € 30
Ruim aanbod met 7 miljoen producten

Winkels

Verlanglijstje

Winkels

Verlanglijstje

Zoeken

Volg ons op

Wist je dat er in Vlaanderen voor iedereen een Standaard Boekhandel is binnen een straal van 7 km?

Zoek een winkel

€ 168,45

+ 336 punten

Uitvoering

Levering 1 à 2 weken

Eenvoudig bestellen

Veilig betalen

Gratis thuislevering vanaf € 30 (via bpost)

Gratis levering in je Standaard Boekhandel

Omschrijving

Given two events, both of which are well remembered, can we specify which event occurred first? If so, how? For example, did Nixon resign, before or after Billie Jean King beat Bobby Riggs?

Originally published in 1977, little was known about the accuracy of temporal codes for memories, and still less about the nature of the codes. This volume addresses the central question of the mechanisms by which order information is attached to memories. The results of sixteen previously unpublished experiments indicate the role of some independent variables on temporal coding in relatively short-term memory and in long-term memory. Several experiments, in which changes in proactive inhibition are used as an index of temporal differentiation, show that the nature of the words making up the lists is involved fundamentally in temporal coding. Other experiments demonstrate that in relatively short-term memory a subject cannot learn to improve his performance in estimating how far apart in time two events occurred. Still other experiments show that recency judgments for two events improve with practice, but the improvement is independent of the temporal separation. The context in which memories are established is shown to influence temporal codes only if an ordering metric is part of the context.

The author advances several theoretical propositions to account for the various findings. In doing so he has given initial structuring for subsequent research to a neglected area. This volume will still be of significant interest to all those interested in learning and memory.