Wil je zeker zijn dat je cadeautjes op tijd onder de kerstboom liggen? Onze winkels ontvangen jou met open armen. Nu met extra openingsuren op zondag!
- Afhalen na 1 uur in een winkel met voorraad
- Gratis thuislevering in België vanaf € 30
- Ruim aanbod met 7 miljoen producten
Wil je zeker zijn dat je cadeautjes op tijd onder de kerstboom liggen? Onze winkels ontvangen jou met open armen. Nu met extra openingsuren op zondag!
- Afhalen na 1 uur in een winkel met voorraad
- Gratis thuislevering in België vanaf € 30
- Ruim aanbod met 7 miljoen producten
Studying Classroom Teaching as a Medium for Professional Development
Proceedings of a U.S.-Japan Workshop
National Research Council, Policy and Global Affairs, Board on International Scientific Organizations, U S National Commission on Mathematics Instruction, Division of Behavioral and Social Sciences and Education, Center for Education, Mathematical Sciences Education Board
Paperback | Engels
€ 43,45
+ 86 punten
Omschrijving
The Mathematical Sciences Education Board (MSEB) and the U.S. National Commission on Mathematics Instruction (USNCMI) took advantage of a unique opportunity to bring educators together. In August 2000, following the Ninth International Congress on Mathematics Education (ICME-9) in Makuhari, Japan, MSEB and USNCMI capitalized on the presence of mathematics educators in attendance from the United States and Japan by holding a two and a half--day workshop on the professional development of mathematics teachers. This workshop used the expertise of the participants from the two countries to develop a better, more flexible, and more useful understanding of the knowledge that is needed to teach well and how to help teachers to obtain this knowledge. A major focus of the workshop was to discuss teachers' opportunities in both societies--using teaching practice as a medium for professional development. Another focus of the workshop addressed practice by considering the records of teaching, including videos of classroom lessons and cases describing teachers and their work. These proceedings reflect the activities and discussion of the workshop using both print and video to enable others to share in their experience
Specificaties
Betrokkenen
- Auteur(s):
- Uitgeverij:
Inhoud
- Aantal bladzijden:
- 272
- Taal:
- Engels
Eigenschappen
- Productcode (EAN):
- 9780309082525
- Verschijningsdatum:
- 9/08/2002
- Uitvoering:
- Paperback
- Formaat:
- Trade paperback (VS)
- Afmetingen:
- 216 mm x 280 mm
- Gewicht:
- 970 g
Alleen bij Standaard Boekhandel
+ 86 punten op je klantenkaart van Standaard Boekhandel
E-BOOK ACTIE
Beoordelingen
We publiceren alleen reviews die voldoen aan de voorwaarden voor reviews. Bekijk onze voorwaarden voor reviews.