Wil je zeker zijn dat je cadeautjes op tijd onder de kerstboom liggen? Onze winkels ontvangen jou met open armen. Nu met extra openingsuren op zondag!

Afhalen na 1 uur in een winkel met voorraad
Gratis thuislevering in België vanaf € 30
Ruim aanbod met 7 miljoen producten

Wil je zeker zijn dat je cadeautjes op tijd onder de kerstboom liggen? Onze winkels ontvangen jou met open armen. Nu met extra openingsuren op zondag!

Afhalen na 1 uur in een winkel met voorraad
Gratis thuislevering in België vanaf € 30
Ruim aanbod met 7 miljoen producten

Winkels

Verlanglijstje

Winkels

Verlanglijstje

Zoeken

Volg ons op

Wist je dat er in Vlaanderen voor iedereen een Standaard Boekhandel is binnen een straal van 7 km?

Zoek een winkel

€ 81,45

+ 162 punten

Uitvoering

Levering 2 à 3 weken

Eenvoudig bestellen

Veilig betalen

Gratis thuislevering vanaf € 30 (via bpost)

Gratis levering in je Standaard Boekhandel

Omschrijving

The video-sharing platform YouTube signals exciting opportunities and challenges for Shakespeare studies. As patron, distributor and archive, YouTube occasions new forms of user-generated Shakespeares, yet a reduced Bard too, subject to the distractions of the contemporary networked mediascape.

This book identifies the genres of YouTube Shakespeare, interpreting them through theories of remediation and media convergence and as indices of Shakespeare's shifting cultural meanings. Exploring the intersection of YouTube's participatory culture - its invitation to 'Broadcast Yourself' - with its corporate logic, the book argues that YouTube Shakespeare is a site of productive tension between new forms of self-expression and the homogenizing effects of mass culture.

Stephen O'Neill unfolds the range of YouTube's Bardic productions to elaborate on their potential as teaching and learning resources. The book importantly argues for a critical media literacy, one that attends to identity constructions and to the politics of race and gender as they emerge through Shakespeare's new media forms.

Shakespeare and YouTube will be of interest to students and scholars of Shakespearean drama, poetry and adaptations, as well as to new media studies.