Wil je zeker zijn dat je cadeautjes op tijd onder de kerstboom liggen? Onze winkels ontvangen jou met open armen. Nu met extra openingsuren op zondag!

Afhalen na 1 uur in een winkel met voorraad
Gratis thuislevering in België vanaf € 30
Ruim aanbod met 7 miljoen producten

Wil je zeker zijn dat je cadeautjes op tijd onder de kerstboom liggen? Onze winkels ontvangen jou met open armen. Nu met extra openingsuren op zondag!

Afhalen na 1 uur in een winkel met voorraad
Gratis thuislevering in België vanaf € 30
Ruim aanbod met 7 miljoen producten

Winkels

Verlanglijstje

Winkels

Verlanglijstje

Zoeken

Volg ons op

Wist je dat er in Vlaanderen voor iedereen een Standaard Boekhandel is binnen een straal van 7 km?

Zoek een winkel

€ 77,95

+ 155 punten

Levertermijn 1 à 4 weken

Eenvoudig bestellen

Veilig betalen

Gratis thuislevering vanaf € 30 (via bpost)

Gratis levering in je Standaard Boekhandel

Omschrijving

The work empirically establishes an association between self assessment (SA) and academic achievement (AA) in an attempt to validate current and future studies in the literature that speak to relationships between SA and AA. SA was defined as the involvement of students in identifying standards and/or criteria to apply to their work and making judgements about the extent to which they met these criteria' and AA was defined as task oriented behaviour that allows the individual s performance to be evaluated according to some internally or externally imposed criterion that involves the individual in competing with others, or that otherwise involves some standard of excellence'. Five hundred and fifteen participants (15 17 years old) drawn from 10 high schools spanning all levels of AA comprised the sample. Validation of this empirical relationship establishes a foundation and may act as a catalyst for accelerating future research in this much needed area.