Wil je zeker zijn dat je cadeautjes op tijd onder de kerstboom liggen? Onze winkels ontvangen jou met open armen. Nu met extra openingsuren op zondag!

Afhalen na 1 uur in een winkel met voorraad
Gratis thuislevering in België vanaf € 30
Ruim aanbod met 7 miljoen producten

Wil je zeker zijn dat je cadeautjes op tijd onder de kerstboom liggen? Onze winkels ontvangen jou met open armen. Nu met extra openingsuren op zondag!

Afhalen na 1 uur in een winkel met voorraad
Gratis thuislevering in België vanaf € 30
Ruim aanbod met 7 miljoen producten

Winkels

Verlanglijstje

Winkels

Verlanglijstje

Zoeken

Volg ons op

Wist je dat er in Vlaanderen voor iedereen een Standaard Boekhandel is binnen een straal van 7 km?

Zoek een winkel

€ 175,95

+ 351 punten

Uitvoering

Levering 1 à 2 weken

Eenvoudig bestellen

Veilig betalen

Gratis thuislevering vanaf € 30 (via bpost)

Gratis levering in je Standaard Boekhandel

Omschrijving

In this book, Philip Rosenbaum and Richard Webb consider the complexities of working as counselors and psychotherapists for college students, and offer a broad and detailed account of the developmental issues essential to understanding adolescent experience.

Drawing on existentialism, cultural psychology and relational and object relations theories in psychoanalysis, this book offers a perspective that is sensitive to both clinical concerns and the broader context of college counseling and working with adolescents. Particular attention is paid to the emergence of adolescent identities through a relationship with "otherness," and several considerations are explored as a result. These include the emergence and reconciliation of destructive feelings, suicidal phenomenology and the effects of trauma.

By taking a fresh look at clinical developmental theories as they affect adolescents and young adults, Rosenbaum and Webb provide a view of college-student development that is theoretically rich and clinically applicable in a way that warrants renewed appreciation and practice among counselors, psychotherapists and psychoanalysts working with college-age clients.