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Uitvoering
Omschrijving
Que signifie le mot élémentaire lorsque l'on parle d'école ou d'enseignement "élémentaire" ? Comment cette notion a-t-elle pu disparaître de l'horizon de la pensée éducative ? A quels enjeux fait-elle référence ? Est-elle encore pertinente ? Sous quelles formes pourrait-elle être repensée ? Telles sont les questions traitées dans cet ouvrage. A l'heure où nous sommes en proie à une grande perplexité quant à l'idée de la construction d'une "culture commune", peut-être convient-il de réfléchir à nouveau sur la signification à accorder à l'idée de savoir élémentaire.
Specificaties
Betrokkenen
- Auteur(s):
- Uitgeverij:
Inhoud
- Aantal bladzijden:
- 260
- Taal:
- Frans
Eigenschappen
- Productcode (EAN):
- 9782296111837
- Verschijningsdatum:
- 5/02/2010
- Uitvoering:
- Paperback
- Afmetingen:
- 155 mm x 240 mm
- Gewicht:
- 395 g
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