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Wie entsteht ein guter Mensch? Fur Aristoteles ist es neben der naturlichen Veranlagung und Entwicklung eines Menschen massgeblich die Erziehung, die entscheidet, ob ein menschliches Kind zum guten Menschen werden und ein gelungenes Leben in Gemeinschaft fuhren kann. Zentrales Erziehungsziel ist dabei eine uneingeschrankte moralische Motivation und die Ausrichtung des eigenen Lebens auf das Gute. Dieses Buch bietet eine umfassende Analyse der Entstehung moralischer Motivation durch Erziehung bei Aristoteles unter Berucksichtigung des Gesamtwerks. Die Autorin arbeitet dabei die aristotelische Konzeption von Kindheit, die Moglichkeiten und Grenzen der Eltern-Kind-Beziehung sowie die Rolle verschiedener Aneignungsformen systematisch auf und verknupft sie mit der aristotelischen Moralpsychologie.