Standaard Boekhandel gebruikt cookies en gelijkaardige technologieën om de website goed te laten werken en je een betere surfervaring te bezorgen.
Hieronder kan je kiezen welke cookies je wilt inschakelen:
Technische en functionele cookies
Deze cookies zijn essentieel om de website goed te laten functioneren, en laten je toe om bijvoorbeeld in te loggen. Je kan deze cookies niet uitschakelen.
Analytische cookies
Deze cookies verzamelen anonieme informatie over het gebruik van onze website. Op die manier kunnen we de website beter afstemmen op de behoeften van de gebruikers.
Marketingcookies
Deze cookies delen je gedrag op onze website met externe partijen, zodat je op externe platformen relevantere advertenties van Standaard Boekhandel te zien krijgt.
Je kan maximaal 250 producten tegelijk aan je winkelmandje toevoegen. Verwijdere enkele producten uit je winkelmandje, of splits je bestelling op in meerdere bestellingen.
Out of the Shadows: Fostering Creativity and Teacher Education Programs is a culmination of five years of research into the role teachers have played in nurturing the world's greatest artistic minds. The study focuses on the evolution of creativity in teaching practices and finds that many methods are as relevant in today's classrooms as they were ten thousand years ago. The ancient Chinese used a painting style known as Moku-Chi to nurture the creativity of their children. They were encouraged to splash ink freely across rice paper, using broad, abandoned strokes to find inspiration. This book fuses ancient and modern techniques to inspire teachers and their students. We encourage teachers of today to learn from the lessons of the past. With a focus on Australian Aboriginal and Chinese arts and culture, comprehensive learning models and innovative teaching approaches aim to improve the art education in primary and secondary schools.