Bedankt voor het vertrouwen het afgelopen jaar! Om jou te bedanken bieden we GRATIS verzending (in België) aan op alles gedurende de hele maand januari.

Afhalen na 1 uur in een winkel met voorraad
Gratis thuislevering in België
Ruim aanbod met 7 miljoen producten

Bedankt voor het vertrouwen het afgelopen jaar! Om jou te bedanken bieden we GRATIS verzending (in België) aan op alles gedurende de hele maand januari.

Afhalen na 1 uur in een winkel met voorraad
Gratis thuislevering in België
Ruim aanbod met 7 miljoen producten

Winkels

Verlanglijstje

Winkels

Verlanglijstje

Zoeken

Volg ons op

Wist je dat er in Vlaanderen voor iedereen een Standaard Boekhandel is binnen een straal van 7 km?

Zoek een winkel

€ 60,95

+ 121 punten

Levering 2 à 3 weken

Eenvoudig bestellen

Veilig betalen

In januari gratis thuislevering in België (via bpost)

Gratis levering in je Standaard Boekhandel

Omschrijving

The relationship of words to the things they represent and to the mind that forms them has long been the subject of linguistic enquiry. Joseph Graham's challenging book takes this debate into the field of literary theory, making a searching enquiry into the nature of literary representation. It reviews the arguments of Plato's Cratylus on how words signify things, and of Chomsky's theory of the innate "natural" status of language (contrasted with Saussure's notion of its essential arbitrariness). In the process, Graham explores the issues of meaning and intentionality in representation, and questions of how the mind represents the world. Graham's use of linguistic theories and models leads him to a new response to Wimsatt's notion of the verbal icon, Stanley Fish's concept of literature as self-consuming artifact, and de Man's idea of its function as an allegory of reading. In showing them in fact to be complementary, he transcends the current controversies among literary theorists, arguing that the solution lies not in epistemology or philosophy, but in psychology and the study of how literature teaches and why humans learn best by example.