Onze Vivlio e-readers ondervinden momenteel synchronisatieproblemen. We doen er alles aan om dit zo snel mogelijk op te lossen. Onze excuses voor het ongemak!

Afhalen na 1 uur in een winkel met voorraad
Gratis thuislevering in België vanaf € 30
Ruim aanbod met 7 miljoen producten

Onze Vivlio e-readers ondervinden momenteel synchronisatieproblemen. We doen er alles aan om dit zo snel mogelijk op te lossen. Onze excuses voor het ongemak!

Afhalen na 1 uur in een winkel met voorraad
Gratis thuislevering in België vanaf € 30
Ruim aanbod met 7 miljoen producten

Winkels

Verlanglijstje

Winkels

Verlanglijstje

Zoeken

Volg ons op

Wist je dat er in Vlaanderen voor iedereen een Standaard Boekhandel is binnen een straal van 7 km?

Zoek een winkel

€ 44,45

+ 88 punten

Levertermijn 1 à 4 weken

Eenvoudig bestellen

Veilig betalen

Gratis thuislevering vanaf € 30 (via bpost)

Gratis levering in je Standaard Boekhandel

Omschrijving

"Die Theorie ist das Netz das wir auswerfen, um die Welt einzufangen", heißt es bei Karl Popper. Was aber, wenn einige dieser Netze nicht nur zu grobmaschig sind, sondern auch einer genaueren Prüfung nicht Stand halten? Wie können und dürfen wir dann mit Ergebnissen umgehen, die wir mit solchen Netzen "eingefangen" haben? Der Versuch von Wirtschaftsverbänden, ein längst in die Kritik geratenes Ökonomieverständnis im Wirtschaftslehreunterricht zu etablieren, provoziert folgende Frage: Wenn die Schule den Bildungsauftrag hat, Schüler zu kritischen Individuen zu erziehen, wie kann es dann sein, dass Schülern ein Wissen darüber verwehrt bleibt, wie die Wissenschaften zu ihren Ergebnissen kommen? - Schließlich sind diese Ergebnisse Gegenstand des Schulunterrichts. Im Lichte eines bildungstheoretischen Konzepts, stellt diese Arbeit einige ökonomische Modelle und Theorien auf den Prüfstand und untersucht deren Annahmen kritisch. Weiter wird an Hand einer exemplarisch-empirischen Erhebung die Frage behandelt, wie Schüler eines Wirtschaftsgymnasiums mit metatheoretischem Wissen umgehen und welche Bedeutung sie solchen Kenntnissen beimessen.