
Nous sommes tous des mathématiciens
Des clés pour faire aimer les maths à vos élèves
Notre rapport aux mathématiques est tout sauf neutre. Entre excellence et échec, passion et rejet, on a vite fait de partager le monde en deux catégories : ceux qui savent et les autres...
Faire des mathématiques avec plaisir est possible dès lors qu'un environnement apaisé est restauré, les rendant plus
humaines, plus ludiques, plus accessibles. On l'aura compris, le rôle de l'enseignant, véritable passeur de savoir, est
ici fondamental.
Jouer, ritualiser, investiguer, raconter, collaborer, construire... Thierry Dias propose une large palette d'outils, digne de
redonner à l'enseignement des mathématiques une toute nouvelle couleur.
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