Mon année de maths
CE1 Cycle 2
¤ La méthode
¤ La résolution de problèmes et la manipulation au centre des apprentissages.
¤ Un travail sur l'ensemble des domaines mathématiques.
¤ Une progression adaptée et une démarche structurée qui favorisent la différenciation.
¤ Les outils
¤ Le fichier de l'élève.
¤ Le fichier ressources.
¤ Le matériel de l'enseignant.
¤ Le matériel de manipulation de l'élève.
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