Wil je zeker zijn dat je cadeautjes op tijd onder de kerstboom liggen? Onze winkels ontvangen jou met open armen. Nu met extra openingsuren op zondag!
  • Afhalen na 1 uur in een winkel met voorraad
  • Gratis thuislevering in België vanaf € 30
  • Ruim aanbod met 7 miljoen producten
Wil je zeker zijn dat je cadeautjes op tijd onder de kerstboom liggen? Onze winkels ontvangen jou met open armen. Nu met extra openingsuren op zondag!
  • Afhalen na 1 uur in een winkel met voorraad
  • Gratis thuislevering in België vanaf € 30
  • Ruim aanbod met 7 miljoen producten

Minority Retent What Wrks 125

New Directions for Institutional Research, Number 125

Ir, Gaither
Paperback | Engels | New Directions for Institutional Research | nr. 125
€ 30,95
+ 61 punten
Levering 1 à 2 weken
Eenvoudig bestellen
Veilig betalen
Gratis thuislevering vanaf € 30 (via bpost)
Gratis levering in je Standaard Boekhandel

Omschrijving

Retention and graduation have become major issues for the academy, as higher education finds itself under increasing scrutiny from governments, the media, consumers, and the courts. All are concerned with achieving greater diversity and access while controlling costs but not sacrificing quality--a seeming impossibility.

This volume presents some of the best policies, practices, and procedures found in proven programs to achieve such goals, from both a national and a case study perspective. These chapters examine the topics from the perspective of majority-serving institutions (MSIs), tribal colleges and universities (TCUs), Hispanic-serving institutions (HSIs), and historically black colleges and universities (HBCUs). The focus is on a practical, proven set of ideas and practices to assist practitioners in all types of institutions to achieve the goals of their own insitutional and retention frameworks. The contributors emphasize that the key to successful retention and graduation lies in the professional commitment of the faculty and staff to these student-centered efforts, and they show how this can be accomplished through the programs under review. The volume also offers a practical set of resources, including Web sites and other electronic and print resources, to help practitioners learn about and adopt better practices.

This is the 125th issue of the Jossey-Bass quarterly higher education report series New Directions for Institutional Research.

Specificaties

Betrokkenen

Auteur(s):
Uitgeverij:

Inhoud

Aantal bladzijden:
136
Taal:
Engels
Reeks:
Reeksnummer:
nr. 125

Eigenschappen

Productcode (EAN):
9780787979744
Verschijningsdatum:
1/10/2004
Uitvoering:
Paperback
Formaat:
Trade paperback (VS)
Afmetingen:
152 mm x 231 mm
Gewicht:
195 g
Standaard Boekhandel

Alleen bij Standaard Boekhandel

+ 61 punten op je klantenkaart van Standaard Boekhandel
E-BOOK ACTIE

Tot meer dan 50% korting

op een selectie e-books
E-BOOK ACTIE
E-book kortingen
Standaard Boekhandel

Beoordelingen

We publiceren alleen reviews die voldoen aan de voorwaarden voor reviews. Bekijk onze voorwaarden voor reviews.