Bedankt voor het vertrouwen het afgelopen jaar! Om jou te bedanken bieden we GRATIS verzending aan op alles gedurende de hele maand januari.
- Afhalen na 1 uur in een winkel met voorraad
- Gratis thuislevering in België
- Ruim aanbod met 7 miljoen producten
Bedankt voor het vertrouwen het afgelopen jaar! Om jou te bedanken bieden we GRATIS verzending aan op alles gedurende de hele maand januari.
- Afhalen na 1 uur in een winkel met voorraad
- Gratis thuislevering in België
- Ruim aanbod met 7 miljoen producten
Met andere ogen naar onderwijs en opvoeding kijken
betekenis van recent ‘geest-breinonderzoek’ : essay
Dolf van den Berg
Boek | Nederlands
€ 19,00
+ 38 punten
Omschrijving
Dankzij de enorme vooruitgang in de hersenwetenschappen begrijpen
we steeds beter hoe onze hersenen functioneren en ons gedrag
beïnvloeden. Het terrein van de neurowetenschappen en -filosofie
bevindt zich doorgaans echter buiten het gezichtsveld van
onderwijsbestuurders, -begeleiders, leidinggevenden en leraren.
Voor zover men er al kennis van neemt, zal men doorgaans slecht
uit de voeten kunnen met de uitkomsten ervan.
Wat zijn de consequenties van de recente inzichten uit deze wetenschappen
voor opvoeding en onderwijs? De auteur beschrijft
ze in dit essay. Recente, fundamentele studies over pedagogiek en
onderwijs reppen met geen woord over neurowetenschappelijke
inzichten, terwijl die wel van belang kunnen zijn. Vaker de grenzen
van je eigen discipline overstijgen, om met andere ogen naar
onderwijs en opvoeding te kijken, verdient aanbeveling, aldus de
auteur.
we steeds beter hoe onze hersenen functioneren en ons gedrag
beïnvloeden. Het terrein van de neurowetenschappen en -filosofie
bevindt zich doorgaans echter buiten het gezichtsveld van
onderwijsbestuurders, -begeleiders, leidinggevenden en leraren.
Voor zover men er al kennis van neemt, zal men doorgaans slecht
uit de voeten kunnen met de uitkomsten ervan.
Wat zijn de consequenties van de recente inzichten uit deze wetenschappen
voor opvoeding en onderwijs? De auteur beschrijft
ze in dit essay. Recente, fundamentele studies over pedagogiek en
onderwijs reppen met geen woord over neurowetenschappelijke
inzichten, terwijl die wel van belang kunnen zijn. Vaker de grenzen
van je eigen discipline overstijgen, om met andere ogen naar
onderwijs en opvoeding te kijken, verdient aanbeveling, aldus de
auteur.
Specificaties
Betrokkenen
- Auteur(s):
- Uitgeverij:
Inhoud
- Aantal bladzijden:
- 78
- Taal:
- Nederlands
- Geïllustreerd:
- Ja
Eigenschappen
- Productcode (EAN):
- 9789044134315
- Verschijningsdatum:
- 4/07/2016
- Uitvoering:
- Boek
- Afmetingen:
- 210
Alleen bij Standaard Boekhandel
+ 38 punten op je klantenkaart van Standaard Boekhandel
SOLDEN
E-BOOK ACTIE
Beoordelingen
We publiceren alleen reviews die voldoen aan de voorwaarden voor reviews. Bekijk onze voorwaarden voor reviews.