S'inscrivant dans le cadre du module MG1 «Agir dans des situations de la vie sociale», ce
manuel a pour objectif de développer la capacité des élèves à utiliser des outils mathématiques
pour les réinvestir dans des situations concrètes durant les deux années de CAP agricole.
Les quatre premières parties permettent d'aborder l'ensemble des notions conformément
au référentiel et aux préconisations développées dans le document d'accompagnement du
référentiel.
Pour chaque chapitre sont rappelés les objectifs à atteindre et un historique illustré permet
de situer les notions développées.
Introduites par des activités s'appuyant sur des situations concrètes de la vie courante
ou professionnelle, les notions de cours sont volontairement réduites pour en favoriser
la mémorisation. L'exercice résolu et l'autoévaluation systématiquement proposés permettent
ensuite aux élèves de travailler en autonomie et de s'assurer de la compréhension
directe des notions essentielles.
Les exercices d'application sont nombreux et certains, identifiés par un pictogramme, font
appel à des notions complémentaires plus en rapport avec la poursuite d'études en bac
professionnel.
Enfin, des exemples d'usage des TICE (calculatrice, tableur, logiciel de géométrie dynamique)
correspondant aux notions développées sont détaillés dans des fiches spécifiques
en fin de chapitre.
Une cinquième partie entièrement consacrée à des activités pluridisciplinaires termine
l'ouvrage et en fait toute son originalité.
Ce manuel est complété par un cahier d'exercices qui permet aux élèves de mettre en
application les notions essentielles et de s'entraîner à l'examen.
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