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Lesespiele mit Bewegung im inklusiven Unterricht

Phonologische Bewusstheit - Wortebene - Satzebene - Textebene (1. bis 4. Klasse)

Wolfgang Finck, Iris Vollstedt
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Omschrijving

Silben angeln, Wörter packen, Rollbrettsätze - so macht Lesenlernen allen Kindern Spaß!

Lesen ist eine der zentralen Kompetenzen des Deutschunterrichts. Vielen Kindern fällt das Erlernen und Festigen der Schriftsprache aber sehr schwer und sie müssen oft mühsam zum Lesen motiviert werden.

Mit diesem Band können Sie gegen die Leseunlust Ihrer Schüler ankämpfen und die Lesekompetenzen aller Kinder stärken. Durch die Kombination von Spiel und Bewegung mit Leseaufgaben werden Ihre Schüler im besonderen Maße zum Lesen motiviert. Sie erhalten eine Vielzahl von praxiserprobten Ideen und Materialien zu den Schwerpunkten phonologische Bewusstheit, Wortebene, Satzebene und Textebene.

Spiele wie "Reimgeschwister", "Wörter-Bingo" oder "Zungenbrecher" sorgen für jede Menge Spaß beim Lesenlernen.

Specificaties

Betrokkenen

Auteur(s):
Uitgeverij:

Inhoud

Aantal bladzijden:
151
Taal:
Duits
Reeks:

Eigenschappen

Productcode (EAN):
9783403235729
Verschijningsdatum:
27/08/2015
Uitvoering:
Paperback
Afmetingen:
211 mm x 296 mm
Gewicht:
449 g
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