Das Buch enthält Günther Bucks Ausarbeitung der epagogischen Lern- und Erfahrungstheorie und seine Theorien der negativen Erfahrung und des Umlernens. Darüber hinaus werden Beispiel und Analogie als konstitutive Momente des Lernens und Verstehens herausgearbeitet. Mit dieser Neuausgabe sind die inzwischen klassisch gewordenen Texte Günther Bucks in einem Band wieder verfügbar. In "Lernen und Erfahrung" gelingt es Buck, eine Theorie der bildenden Erfahrung - genauer: eine Theorie der Negativität im Lernen, der didaktischen Induktion und des Beispiels als lernpraktisches und methodologisches Prinzip - vorzulegen, mit denen Lernen als ein pädagogischer (und nicht nur psychologischer) Begriff bestimmbar wird.