Onze Vivlio e-readers ondervinden momenteel synchronisatieproblemen. We doen er alles aan om dit zo snel mogelijk op te lossen. Onze excuses voor het ongemak!
- Afhalen na 1 uur in een winkel met voorraad
- Gratis thuislevering in België vanaf € 30
- Ruim aanbod met 7 miljoen producten
Onze Vivlio e-readers ondervinden momenteel synchronisatieproblemen. We doen er alles aan om dit zo snel mogelijk op te lossen. Onze excuses voor het ongemak!
- Afhalen na 1 uur in een winkel met voorraad
- Gratis thuislevering in België vanaf € 30
- Ruim aanbod met 7 miljoen producten
Learning in School-University Partnership
Sociocultural Perspectives
Amy B M Tsui, Gwyn Edwards, Fran Lopez-Real
Paperback | Engels
€ 60,95
+ 121 punten
Uitvoering
Omschrijving
This volume looks at school-university partnerships from sociocultural perspectives of learning that view participation in social practice as fundamental to the process of learning. Its two major themes - school-university partnership and sociocultural and social theories of learning - have both been treated extensively in the literature. It is the bringing together of these two themes that makes this book unique.
In this examination of an evolving model of school-university partnership, the Unified Professional Development Project in Hong Kong, the authors analyze the learning that takes place as the participants (student-teachers, mentor teachers, and university supervisors) mutually engage in the enterprise of improving teaching and learning in schools, developing shared practices, and creating new communities of practice. Although it describes one specific context, the book is not just about this locale. Rather, the Unified Professional Development Project is used as a context for theorizing more generally a social theory of learning for school-university partnerships that is relevant to any other similar context.
This book will interest teacher educators, researchers in teacher education and teacher development, policy makers, and school practitioners who are involved in school-university partnerships.
Specificaties
Betrokkenen
- Auteur(s):
- Uitgeverij:
Inhoud
- Aantal bladzijden:
- 200
- Taal:
- Engels
Eigenschappen
- Productcode (EAN):
- 9780415504799
- Verschijningsdatum:
- 2/03/2012
- Uitvoering:
- Paperback
- Formaat:
- Trade paperback (VS)
- Afmetingen:
- 152 mm x 229 mm
- Gewicht:
- 276 g
Alleen bij Standaard Boekhandel
+ 121 punten op je klantenkaart van Standaard Boekhandel
E-BOOK ACTIE
Beoordelingen
We publiceren alleen reviews die voldoen aan de voorwaarden voor reviews. Bekijk onze voorwaarden voor reviews.