Bedankt voor het vertrouwen het afgelopen jaar! Om jou te bedanken bieden we GRATIS verzending aan op alles gedurende de hele maand januari.

Afhalen na 1 uur in een winkel met voorraad
Gratis thuislevering in België
Ruim aanbod met 7 miljoen producten

Bedankt voor het vertrouwen het afgelopen jaar! Om jou te bedanken bieden we GRATIS verzending aan op alles gedurende de hele maand januari.

Afhalen na 1 uur in een winkel met voorraad
Gratis thuislevering in België
Ruim aanbod met 7 miljoen producten

Winkels

Verlanglijstje

Winkels

Verlanglijstje

Zoeken

Volg ons op

Wist je dat er in Vlaanderen voor iedereen een Standaard Boekhandel is binnen een straal van 7 km?

Zoek een winkel

€ 45,00

+ 90 punten

Levering 1 à 4 weken

Eenvoudig bestellen

Veilig betalen

In januari gratis thuislevering in België (via bpost)

Gratis levering in je Standaard Boekhandel

Omschrijving

This book is the first of three volumes containing selected proceedings of the international conference on the theme of Knowledge, Learning and Cultural Change, held at the University of Groningen in November 2001. The contributions in this volume - which tackle the three basic topics of encyclopedic texts, centres of learning, and paradigm shifts - deal with a wide variety of topics, ranging from the Ancient Near East to the Early Medieval West. They bring us into contact with many different cultures and languages: those of Neo-Assyrian, Babylonian and Hellenistic Mesopotamia; of Late-Antique and Medieval Judaism; of the Late-Antique Greco-Roman world; and of Christianity under the Roman, Byzantine, Islamic and Carolingian Empires. The contributions show that the discussion of cultural change in relation to the field of knowledge and learning, and as applied to some of the literary witnesses thereto, is an approach both enriching and rewarding, since it contributes both to the elucidation of the past and also to a better understanding of the present. The topics treated in this volume, therefore, are not only relevant to specialists in the various fields, but are likely to stimulate much further investigation of comparable or related themes, by demonstrating the approaches to and directions of research which are most fruitful in the study of the complicated questions pertaining to cultural phenomena and their mutation, transformation or development in a continually changing world.