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Omschrijving

De quelle facon convient-il d'aborder le spinozisme pour en embrasser le mieux possible tout le sens? [...]. Dans les lecons qui composeront ce cours [...] notre intention est d'insister principalement sur [l']effort de construction et de coordination sys\-tematique par lequel Spinoza a tente d'egaler l'evidence intellectuelle de sa doctrine a la puissance de l'idee profonde qui l'animait. Nous n'appliquerons pas le procede qui vise a repre\-senter le systeme en raccourci, comme se deve\-loppant de lui-meme en vertu de la force logique de certains concepts. Mais nous eviterons egalement de le resoudre en de simples elements de fait, dispositions personnelles, formules em\-pruntees ou arrangees, dont il ne serait, sous un appareil rigoureux, que l'artificiel assemblage. Sans nous attarder a des conjectures sur la genese historique ou psychologique de la doc\-trine, nous voudrions surtout montrer ce qu'a ete le travail proprement philosophique de la pensee de Spinoza, quelles en ont ete les principales phases, par quelles assimilations, par quelles exclusions, par quelles inventions il a abouti a la doctrine de l'Ethique .