Die Publikation untersucht zentrale Momente der Verflechtung von Sprache und Kultur in der Kommunikation. Darauf aufbauend wird eine interkulturell orientierte Theorie der Kommunikation entwickelt. Sie bildet eine profunde Grundlage für die Ausarbeitung neuer Perspektiven in der kulturwissenschaftlich-interkulturellen Fremdsprachendidaktik
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