Wil je zeker zijn dat je cadeautjes op tijd onder de kerstboom liggen? Onze winkels ontvangen jou met open armen. Nu met extra openingsuren op zondag!
  • Afhalen na 1 uur in een winkel met voorraad
  • Gratis thuislevering in België vanaf € 30
  • Ruim aanbod met 7 miljoen producten
Wil je zeker zijn dat je cadeautjes op tijd onder de kerstboom liggen? Onze winkels ontvangen jou met open armen. Nu met extra openingsuren op zondag!
  • Afhalen na 1 uur in een winkel met voorraad
  • Gratis thuislevering in België vanaf € 30
  • Ruim aanbod met 7 miljoen producten
  1. Boeken
  2. Non-fictie
  3. Mens & Maatschappij
  4. Sociologie
  5. Sociaal werk
  6. Implementing Response-to-Intervention to Address the Needs of English-Language Learners

Implementing Response-to-Intervention to Address the Needs of English-Language Learners

Instructional Strategies and Assessment Tools for School Psychologists

Holly S Hudspath-Niemi, Mary Lou Conroy
Paperback | Engels | School-Based Practice in Action
€ 52,95
+ 105 punten
Uitvoering
Levering 1 à 2 weken
Eenvoudig bestellen
Veilig betalen
Gratis thuislevering vanaf € 30 (via bpost)
Gratis levering in je Standaard Boekhandel

Omschrijving

There is considerable concern surrounding the complex issue of how to meet the learning needs of English-language learners within general and special education programs. Implementing Response-to-Intervention to Address the Needs of English-Language Learners increases school psychologists' knowledge of intervention strategies related to ELLs, through its examination of the challenges associated with evaluating ELLs and by providing a collaborative framework to enhance educational identification and placement in special education. It accomplishes this by incorporating research-based intervention approaches for ELLs and offering a comprehensive guide to the processes and tools that school teams should consider when utilizing a response to intervention model to support the academic and behavioral needs of ELLs. With a strong focus on alternative assessment, collaboration, and parental involvement, this volume in a definitive touchstone in the quest to provide culturally responsive pedagogy and appropriate adapted classroom instruction for English-language learners of various proficiency levels.

Specificaties

Betrokkenen

Auteur(s):
Uitgeverij:

Inhoud

Aantal bladzijden:
174
Taal:
Engels
Reeks:

Eigenschappen

Productcode (EAN):
9780415621946
Verschijningsdatum:
25/01/2013
Uitvoering:
Paperback
Formaat:
Trade paperback (VS)
Afmetingen:
152 mm x 226 mm
Gewicht:
258 g
Standaard Boekhandel

Alleen bij Standaard Boekhandel

+ 105 punten op je klantenkaart van Standaard Boekhandel
E-BOOK ACTIE

Tot meer dan 50% korting

op een selectie e-books
E-BOOK ACTIE
E-book kortingen
Standaard Boekhandel

Beoordelingen

We publiceren alleen reviews die voldoen aan de voorwaarden voor reviews. Bekijk onze voorwaarden voor reviews.