- Afhalen na 1 uur in een winkel met voorraad
- Gratis thuislevering in België vanaf € 30
- Ruim aanbod met 7 miljoen producten
- Afhalen na 1 uur in een winkel met voorraad
- Gratis thuislevering in België vanaf € 30
- Ruim aanbod met 7 miljoen producten
Omschrijving
While the grading of student writing is of central concern to composition studies and to teaching, the process has not been clearly defined. The act of assigning a grade raises such issues as how teachers read student writing, whether form and content are of equal concern, what the purpose of grading is, and whether grading should take place at all. The vagueness of grading points to the complexity of the topic, which encompasses such matters as student peer review, psychometrics, student-teacher conferences, portfolios, collaborative learning, and English-as-a-Second-Language. Because of the centrality of grading and its complexity, the topic has generated a large body of literature.
Specificaties
Betrokkenen
- Uitgeverij:
Inhoud
- Aantal bladzijden:
- 340
- Taal:
- Engels
Eigenschappen
- Productcode (EAN):
- 9781593112820
- Verschijningsdatum:
- 19/01/2009
- Uitvoering:
- Paperback
- Formaat:
- Trade paperback (VS)
- Afmetingen:
- 156 mm x 234 mm
- Gewicht:
- 476 g
Alleen bij Standaard Boekhandel
+ 175 punten op je klantenkaart van Standaard Boekhandel
E-BOOK ACTIE
Beoordelingen
We publiceren alleen reviews die voldoen aan de voorwaarden voor reviews. Bekijk onze voorwaarden voor reviews.