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Globales Lernen im Erdkundeunterricht 8-10

Erkennen, bewerten, handeln - Arbeitsblätter zu zentralen Themen der nachhaltigen Entwicklung (8. bis 10. Klasse)

Carina Eisenhauer, Ursula Tilsner
Duits
€ 26,45
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Omschrijving

So integrieren Sie Bildung für nachhaltige Entwicklung in Ihren Erdkundeunterricht & sensibilisieren für Themen des Globalen Lernens

Das wissen wir alle: Bildung für nachhaltige Entwicklung ist eine übergeordnete Bildungs- und Erziehungsaufgabe von Schule. Im Fachunterricht wird das Thema aber meist nur oberflächlich behandelt - und dabei interessieren sich die meisten Schüler*innen brennend für Nachhaltigkeit.

Unser Band verknüpft die Lehrplaninhalte Erdkunde/ Geografie mit Inhalten aus dem Bereich des globalen Lernens: Alle Arbeitsblätter arbeiten mit dem Dreischritt "Erkennen - bewerten - handeln", sodass Ihre Schüler*innen Problembewusstsein entwickeln, sich eine eigene Meinung bilden, zum Handeln angeregt werden und schließlich (hoffentlich!) verantwortungsvolle, nachhaltige Entscheidungen treffen. Selbstverständlich ist immer Bezug zur Lebenswelt der Jugendlichen gegeben!

Didaktisch-methodische Hinweise erleichtern Ihnen als Lehrkraft die Vorbereitung und Umsetzung.

Ein spannendes, wichtiges Thema, perfekt aufbereitet für Ihren Unterricht!

Die Themen:

- Entwicklungsländer (Keine Armut)
- Konsumverhalten (Verantwortungsvolle Konsum- und Produktionsmuster)
- Erneuerbare Energie (Bezahlbare und saubere Energie)
- Ökosystem Weltmeer (Leben unter Wasser) Landwirtschaft (Leben an Land)
- Kinderarbeit (Gesundheit und Wohlbefinden)

Der Band enthält:

- Über 40 Arbeitsblätter
- Erwartungshorizonte
- Methodisch-didaktische Hinweise

Specificaties

Betrokkenen

Auteur(s):
Uitgeverij:

Inhoud

Aantal bladzijden:
88
Taal:
Duits

Eigenschappen

Productcode (EAN):
9783403084273
Verschijningsdatum:
5/10/2020
Afmetingen:
210 mm x 7 mm
Gewicht:
277 g
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