Français explicite CM1, cycle 3

Français Explicite

Une nouvelle façon d'enseigner le français

Le guide pédagogique

Il propose :

• un plan-type qui indique comment mettre en oeuvre la pédagogie explicite dans les leçons ;


• une fiche d'explication par leçon qui présente pas à pas le déroulé de la séance ;


• les corrigés des exercices du manuel ;


• une planification de la réactivation des notions étudiées ;


• une présentation des « rituels » à mettre en place au début de chaque séance.

Les photofiches

Elles contiennent pour chaque leçon du manuel :

• une photofiche d'exercices pour la remédiation ou le réinvestissement ;


• une photofiche d'évaluation.

Elles contiennent également les corrigés de tous les exercices proposés dans les photofiches.

Le manuel

L'ouvrage s'appuie sur la pédagogie explicite et propose :

• une démarche où l'enseignant apporte les connaissances et explique les stratégies à mettre en oeuvre ;


• un apprentissage basé sur la répétition et le rebrassage pour une meilleure mémorisation.

Il est organisé en 6 parties : « Grammaire », « Le Verbe », « Orthographe », « Lexique », « Outils pour lire » et « Outils pour écrire ». Chaque leçon comporte :

• une phase d'explicitation ;


• une phase de pratique guidée ;


• une phase d'objectivation avec le résumé des savoirs et des savoir-faire ;


• une phase d'entraînement.

La partie « Réinvestissement » se compose :

• d'une sous-partie « Production d'écrits courts » avec des productions d'écrits guidées ;


• d'une sous-partie « Enquêtes » pour rebrasser plusieurs notions à travers des exercices ludiques présentés sous la forme d'enquêtes policières.