Wil je zeker zijn dat je cadeautjes op tijd onder de kerstboom liggen? Onze winkels ontvangen jou met open armen. Nu met extra openingsuren op zondag!
  • Afhalen na 1 uur in een winkel met voorraad
  • Gratis thuislevering in België vanaf € 30
  • Ruim aanbod met 7 miljoen producten
Wil je zeker zijn dat je cadeautjes op tijd onder de kerstboom liggen? Onze winkels ontvangen jou met open armen. Nu met extra openingsuren op zondag!
  • Afhalen na 1 uur in een winkel met voorraad
  • Gratis thuislevering in België vanaf € 30
  • Ruim aanbod met 7 miljoen producten
  1. Boeken
  2. Non-fictie
  3. Onderwijs & Pedagogie
  4. Onderwijs & Scholen
  5. Evaluating Student Learning in Higher Education: Beyond the Public Rhetoric

Evaluating Student Learning in Higher Education: Beyond the Public Rhetoric

New Directions for Evaluation, Number 151

€ 30,95
+ 61 punten
Levering 1 à 2 weken
Eenvoudig bestellen
Veilig betalen
Gratis thuislevering vanaf € 30 (via bpost)
Gratis levering in je Standaard Boekhandel

Omschrijving

Evaluation has played a fundamental role throughout the history of higher education. It has been key to institutional missions and for accountability concerns for public funding policy and fiscal oversight.

In the last 30 years, there has been focused attention on the quality of education and student learning. Campuses have stepped up their initiatives to evaluate educational outcomes--and communicate these to their constituencies--just as regional, state, and national efforts have emerged regarding assessment of learning outcomes. In this context, various methods and approaches to evaluative inquiry have emerged to support efforts to increase the effectiveness and efficiency of instructional practice and curriculum for higher learning.

This edition examines perspectives on evaluation studies addressing higher education learning--from program- to institution-based studies and critiques of practice--to document successes and identify significant challenges that face evaluators and the collaborating educators in the continuing development of higher education. This examination represents both an investigation into the particular insights that evaluative inquiry contributes to the scholarship and practice of higher education and a reflection on the evaluation expertise that can be applied across contexts of professional
practice and program development.

This is the 151st issue in the New Directions for Evaluation series from Jossey-Bass. It is an official publication of the American Evaluation Association.

Specificaties

Betrokkenen

Uitgeverij:

Inhoud

Aantal bladzijden:
144
Taal:
Engels
Reeks:

Eigenschappen

Productcode (EAN):
9781119316442
Verschijningsdatum:
26/09/2016
Uitvoering:
Paperback
Formaat:
Trade paperback (VS)
Afmetingen:
147 mm x 226 mm
Gewicht:
204 g
Standaard Boekhandel

Alleen bij Standaard Boekhandel

+ 61 punten op je klantenkaart van Standaard Boekhandel
E-BOOK ACTIE

Tot meer dan 50% korting

op een selectie e-books
E-BOOK ACTIE
E-book kortingen
Standaard Boekhandel

Beoordelingen

We publiceren alleen reviews die voldoen aan de voorwaarden voor reviews. Bekijk onze voorwaarden voor reviews.