De quelle façon les enfants apprennent-ils la science ? Comment faire de la science une discipline attrayante et stimulante ?
Ordinateurs et nouvelles technologies, si précieux soient-ils, ne peuvent remplacer l'enseignant ! C'est à lui qu'il incombe :
Ayant rencontré un vif succès dans les pays de langue anglaise, ce livre a fait l'objet de plusieurs éditions augmentées et enrichies. Dans sa préface, Pierre Léna nous explique l'importance de cette démarche et comment elle s'intègre à l'expérience de la main à la pâte® aujourd'hui.
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