Enseigner avec l'évaluation positive
Cycles 2 et 3
Les textes officiels demandent aux enseignants de privilégier une évaluation positive pour lui donner une valeur pédagogique.
Pour répondre à cette invitation, l'évaluation positive peut faire partie intégrante de chaque situation d'enseignement :
Ainsi, l'évaluation devient un moment d'échange et de dialogue en classe et :
L'évaluation se fait par, pour et avec les élèves et la différenciation se met en oeuvre naturellement, quel que soit le profil de la classe.
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