Standaard Boekhandel gebruikt cookies en gelijkaardige technologieën om de website goed te laten werken en je een betere surfervaring te bezorgen.
Hieronder kan je kiezen welke cookies je wilt inschakelen:
Standaard Boekhandel gebruikt cookies en gelijkaardige technologieën om de website goed te laten werken en je een betere surfervaring te bezorgen.
We gebruiken cookies om:
De website vlot te laten werken, de beveiliging te verbeteren en fraude te voorkomen
Inzicht te krijgen in het gebruik van de website, om zo de inhoud en functionaliteiten ervan te verbeteren
Je op externe platformen de meest relevante advertenties te kunnen tonen
Je cookievoorkeuren
Standaard Boekhandel gebruikt cookies en gelijkaardige technologieën om de website goed te laten werken en je een betere surfervaring te bezorgen.
Hieronder kan je kiezen welke cookies je wilt inschakelen:
Technische en functionele cookies
Deze cookies zijn essentieel om de website goed te laten functioneren, en laten je toe om bijvoorbeeld in te loggen. Je kan deze cookies niet uitschakelen.
Analytische cookies
Deze cookies verzamelen anonieme informatie over het gebruik van onze website. Op die manier kunnen we de website beter afstemmen op de behoeften van de gebruikers.
Marketingcookies
Deze cookies delen je gedrag op onze website met externe partijen, zodat je op externe platformen relevantere advertenties van Standaard Boekhandel te zien krijgt.
Wil je zeker zijn dat je cadeautjes op tijd onder de kerstboom liggen? Onze winkels ontvangen jou met open armen. Nu met extra openingsuren op zondag!
Afhalen na 1 uur in een winkel met voorraad
Gratis thuislevering in België vanaf € 30
Ruim aanbod met 7 miljoen producten
Wil je zeker zijn dat je cadeautjes op tijd onder de kerstboom liggen? Onze winkels ontvangen jou met open armen. Nu met extra openingsuren op zondag!
Je kan maximaal 250 producten tegelijk aan je winkelmandje toevoegen. Verwijdere enkele producten uit je winkelmandje, of splits je bestelling op in meerdere bestellingen.
Executive Summary In this briefing I describe trends in higher education that impact the hiring and success of tenure-track faculty: increasing competition for the "best and the brightest," the "generational change" expected as a cohort of retiring senior faculty is replaced by a new generation, and expanding roles for faculty as external influences widen expectations for higher education. I review some of the research on expectations and concerns of early-career faculty, highlighting particularly the difficulties young faculty members have identified in (1) understanding and achieving expectations for tenure and promotion, (2) becoming socialized in their institutions and departments and finding colleagues with whom to collaborate, and (3) balancing the multiple demands of jobs and personal and family responsibilities.
In addition, I explore the multiple forms of scholarship in which new faculty members are often expected to become engaged, along with the risks associated with expanded expectations and the resulting "overloaded plate." By reviewing the results from job-satisfaction surveys of tenure-track faculty, with attention to the expectations of women and minority faculty and faculty at different types of institutions, I have identified what administrators can learn about creating competitive academic workplaces. Among the factors affecting workplace satisfaction for early-career faculty is work-life balance. I include a review of recent efforts to implement policies and practices to assist faculty, particularly early-career faculty, in balancing work and family responsibilities. Finally, I provide a list of questions that chairs and their departments can ask themselves about the support that they provide early-career faculty, and I present professional development resources. The briefing identifies the important role of the department chair in providing new faculty members--indeed, all faculty members--a supportive environment that offers clearly defined expectations and appropriate rewards, a balanced work life, and opportunities for collegiality and community.