#DRCL : midnight children. Vol. 3

DRCL 03

Luke a bien été mordu par le comte Dracula ! Afin de lever la malédiction qui pèse désormais sur le jeune homme, les élèves de la Whitby School se réunissent autour du professeur van Helsing. Ce dernier est certain de pouvoir lui sauver la vie grâce à une transfusion...

Tandis que les autres se disputent pour déterminer qui sera le premier à donner son sang, Mina décide de prendre les choses en main... car le prince immortel se rapproche dangereusement de sa cible ! Seulement, quelle stratégie adopter face à une si puissante menace ?

Le brillant Shin'ichi Sakamoto (Ascension, Innocent...) revisite le mythe de Dracula et installe le plus célèbre des maudits au coeur de la jeune élite anglaise ! Cette relecture moderne qui dépasse les genres et les frontières est portée par des « enfants de minuit » tous différents, mais unis dans leur volonté de se frayer un chemin à travers les ténèbres...

Wilhelmina (Mina) Murray

Arrachée à son orphelinat par la Whitby School. On lui a fait croire qu'elle serait admise dans l'établissement, sauf qu'elle y est traitée comme une bonne à tout faire. Elle pratique le catch et se sert de sa machine à écrire pour relater les récents événements.

Luke (Lucy) Westenra

Élève de la Whitby School. La nuit, il devient « Lucy » et déambule aussi bien dans l'enceinte de l'école qu'en dehors. Il est passionné de dessin.

Arthur Holmwood

Élève de la Whitby School. Issu de l'aristocratie anglaise, c'est le fils de Lord Godalming.

Quincey Morris

Élève de la Whitby School. Fils d'un richissime Texan, il se distingue par ses qualités athlétiques hors pair.

Jo Suwa

Le meilleur élève de la Whitby School. Il veut devenir médecin en psychiatrie et est passionné de photographie. Il se sert de son appareil photo Kodak pour documenter son journal, qu'il enregistre sur un phonographe.

Renfield

Jeune garçon sur lequel Jo veille. Il est soumis au comte Dracula.

Abraham van Helsing

Nouveau professeur arrivé des Pays-Bas pour enquêter sur un mal mystérieux.