Door een staking bij bpost kan je online bestelling op dit moment iets langer onderweg zijn dan voorzien. Dringend iets nodig? Onze winkels ontvangen jou met open armen!

Afhalen na 1 uur in een winkel met voorraad
Gratis thuislevering in België vanaf € 30
Ruim aanbod met 7 miljoen producten

Door een staking bij bpost kan je online bestelling op dit moment iets langer onderweg zijn dan voorzien. Dringend iets nodig? Onze winkels ontvangen jou met open armen!

Afhalen na 1 uur in een winkel met voorraad
Gratis thuislevering in België vanaf € 30
Ruim aanbod met 7 miljoen producten

Winkels

Verlanglijstje

Winkels

Verlanglijstje

Zoeken

Volg ons op

Wist je dat er in Vlaanderen voor iedereen een Standaard Boekhandel is binnen een straal van 7 km?

Zoek een winkel

€ 68,95

+ 137 punten

Pre-order nu, verschijnt op 04/06/2025

Eenvoudig bestellen

Veilig betalen

Gratis thuislevering vanaf € 30 (via bpost)

Gratis levering in je Standaard Boekhandel

Omschrijving

This translated edition of Madame de Maintenon's school plays showcases their emphasis on the importance of girls' self-reliance and resilience in an accessible and engaging format for modern students.

Madame de Maintenon's Dramatic Proverbs provides unprecedented access to an important transitional marker between the society games of the salon and the education theater of the eighteenth century. Composed for the impoverished female pupils at the boarding school she and King Louis XIV founded at Saint-Cyr, Maintenon's dramatic proverbs crucially reveal the values emphasized in female education at the end of the seventeenth century--a period plagued by economic crisis and growing aristocratic poverty. Some of the first to exclusively express a woman's point of view, Maintenon's dramatic proverbs challenged traditional female education and promoted improved conditions for women. The proverbs contributed uniquely to improvisational educational theater, inaugurating a tradition that continued well into the eighteenth century.

This edition of the plays aims to privilege accessibility and accuracy so that twenty-first-century students can act out, interpret, and discuss these historical texts.