Bedankt voor het vertrouwen het afgelopen jaar! Om jou te bedanken bieden we GRATIS verzending aan op alles gedurende de hele maand januari.
- Afhalen na 1 uur in een winkel met voorraad
- Gratis thuislevering in België
- Ruim aanbod met 7 miljoen producten
Bedankt voor het vertrouwen het afgelopen jaar! Om jou te bedanken bieden we GRATIS verzending aan op alles gedurende de hele maand januari.
- Afhalen na 1 uur in een winkel met voorraad
- Gratis thuislevering in België
- Ruim aanbod met 7 miljoen producten
Diversification in Modern Language Teaching
Choice and the National Curriculum
Caroline Filmer-Sankey, David Phillips
Hardcover | Engels
€ 222,95
+ 445 punten
Uitvoering
Omschrijving
As the effects of European integration become more widely felt the effective teaching of modern languages is moving towards the centre of the educational agenda and more and more schools are considering starting pupils on a first foreign language other than French - a development encouraged by the National Curriculum orders in Modern Languages. Diversification in Modern Language Teaching gives language teachers and heads of department the evidence upon which to decide if diversification is right for them. It looks at the factors which effect children's learning in this area and at the managerial issues both within and outside the school. Throughout it argues that the decision must be a purely educational one, based on pupil motivation and accessibility as well as on particular local strengths among staff and parents.
Specificaties
Betrokkenen
- Auteur(s):
- Uitgeverij:
Inhoud
- Aantal bladzijden:
- 192
- Taal:
- Engels
Eigenschappen
- Productcode (EAN):
- 9781138452770
- Verschijningsdatum:
- 11/07/2017
- Uitvoering:
- Hardcover
- Formaat:
- Genaaid
- Afmetingen:
- 156 mm x 233 mm
- Gewicht:
- 452 g
Alleen bij Standaard Boekhandel
+ 445 punten op je klantenkaart van Standaard Boekhandel
SOLDEN
E-BOOK ACTIE
Beoordelingen
We publiceren alleen reviews die voldoen aan de voorwaarden voor reviews. Bekijk onze voorwaarden voor reviews.