- Afhalen na 1 uur in een winkel met voorraad
- Gratis thuislevering in België vanaf € 30
- Ruim aanbod met 7 miljoen producten
- Afhalen na 1 uur in een winkel met voorraad
- Gratis thuislevering in België vanaf € 30
- Ruim aanbod met 7 miljoen producten
Omschrijving
Written corrective feedback (WCF), a pedagogy that is often used when helping learners improve their written accuracy, has captured researchers' attention in recent decades. This study looks at the effectiveness of direct and indirect WCF when using them with 26 intermediate ESL learners' writings, and investigates whether giving them the type of feedback they preferred or less preferred would influence their actual performance. The study draws on three linguistic forms (definite/indefinite articles, singular/plural nouns, and present simple tense), and using three different groups of pictures to elicit participants to write a 250 words paragraph. It contributes information not only on whether direct or indirect WCF helps learners improve their written accuracy more, but also shows direct or indirect feedback is more effective when learners dealing with the three linguistic forms. This book will be especially useful to language teachers, and researchers in the field.
Specificaties
Betrokkenen
- Auteur(s):
- Uitgeverij:
Inhoud
- Aantal bladzijden:
- 112
- Taal:
- Engels
Eigenschappen
- Productcode (EAN):
- 9783843390781
- Verschijningsdatum:
- 13/01/2011
- Uitvoering:
- Paperback
- Formaat:
- Trade paperback (VS)
- Afmetingen:
- 152 mm x 229 mm
- Gewicht:
- 176 g
Alleen bij Standaard Boekhandel
+ 96 punten op je klantenkaart van Standaard Boekhandel
E-BOOK ACTIE
Beoordelingen
We publiceren alleen reviews die voldoen aan de voorwaarden voor reviews. Bekijk onze voorwaarden voor reviews.